分析 分析图甲:A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D代表糖蛋白,有糖蛋白的一侧是膜的外侧,a方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输进细胞;b、c方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散进出细胞;d方式是从低浓度到高浓度,需要载体,需要能量,属于主动运输出细胞.
图乙:图乙表示自由扩散,图丙表示主动运输.
解答 解:(1)A代表蛋白质,B代表磷脂双分子层.
(2)图甲是卵细胞的细胞膜,通过图中的糖蛋白来识别精子.
(3)图甲中b、c运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线,该运输方式的速率取决于浓度差.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的运输方式是主动运输,需要的条件是载体和能量.
(4)图甲代表胰岛细胞,分泌胰岛素的过程称为胞吐,其依赖于细胞膜的结构特点(一定的)流动性.细胞膜的功能特点是选择透过性膜.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层
(2)糖蛋白
(3)乙 浓度差 主动运输 载体和能量
(4)胞吐 (一定的)流动性 选择透过性膜
点评 本题考查细胞膜的功能特点、物质的跨膜运输等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体的数目减半发生在减数第一次分裂 | |
B. | 染色体复制发生在减数第二次分裂 | |
C. | 着丝点分裂发生在减数第一次分裂后期 | |
D. | 同源染色体分离发生在减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取色素-加SiO2-过滤-制作滤纸条-色素分离 | |
B. | 提取色素-制作滤纸条-画滤液细线-色素分离-观察结果 | |
C. | 提取色素-过滤-画滤液细线-色素分离 | |
D. | 提取色素-过滤-制作滤纸条-色素分离-观察结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物的性别是雄性的 | |
B. | 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 | |
C. | 1与2的片段交换属于基因重组 | |
D. | 乙细胞不能进行基因重组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为蛋白质合成过程的示意图,表中为部分氨基酸对应的密码子,有关分析正确的是( )
A、真核细胞中a过程主要发生在细胞核中,需DNA聚合酶的催化
B、③由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关
C、④的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基
D、根据表中信息所示⑤上携带的氨基酸是赖氨酸
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