A. | 通过测交可以测定被测个体的基因型 | |
B. | 通过测交可以获得优良性状的新品种 | |
C. | 通过测交得到的后代都能稳定遗传 | |
D. | 通过测交得到的后代的表现型相同 |
分析 测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.
解答 解:A、通过测交可测定被测个体的基因型及其形成的配子类型和比例,A正确;
B、通过测交不一定能获得优良性状的新品种,B错误;
C、通过测交得到的后代不一定是纯合子,因此不一定能稳定遗传,C错误;
D、通过测交得到的后代的性状表现不一定相同,D错误.
故选:A.
点评 本题考查测交方法检测子一代的基因型,要求考生识记测交的概念及作用,明确测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(九)生物试卷(解析版) 题型:综合题
囊性纤维病是一种遗传病,在美国每1000人中就有1人受此困扰,患者表现有支气管被异常的黏液堵塞,于幼年时死于肺部感染。
(1)研究表明,在大约70%的患者中,由于编码一个跨膜蛋白(CFTR蛋白,由1480个氨基酸组成)的基因碱基 ,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,最终异常的CFTR蛋自由 个氨基酸组成,合成CFTR蛋白的场所是 的核糖体。
(2)异常的CFTR转运氯离子的功能异常,患者气管堵塞的原因如右上图,A过程细胞渗透压升高,导致细胞吸收 (物质)增多。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该耳聋性状是隐性性状 | |
B. | 公狗c是耳聋基因的携带者 | |
C. | 母狗a和b的基因型不相同 | |
D. | 母狗b与公狗c生出患病狗的概率是$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离定律是自由组合定律的基础 | |
B. | 受精作用时,控制不同性状的遗传因子自由组合 | |
C. | F1产生配子时,遗传因子Y和y分离,R与r分离 | |
D. | F1产生雌雄各4种配子,有16种结合方式,且结合的机会均等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嗉囊、上纹状体和叉骨 | B. | 羽毛、恒温和端生齿 | ||
C. | 气囊、双重呼吸和枢椎 | D. | 异凹型椎体、肌胃和产羊膜卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
K2HPO4 | NaCl | H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 酚红 | 琼脂 |
0.24g | 0.24g | 30mL | 0.05g | 4.0g | 0.5mg | 1g |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞有丝分裂间期,可发生DNA的复制 | |
B. | DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 | |
C. | DNA复制时严格遵循A-C,T-G的碱基互补配对原则 | |
D. | 单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C5H11O2NS | B. | C3H7ONS | C. | C4H9O2NS | D. | C5H10O2NS |
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