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下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是(  )
A、用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B、诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞
C、植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物
D、植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍
考点:植物体细胞杂交的过程
专题:
分析:1、植物体细胞杂交的具体过程:

2、意义:在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破.
解答: 解:A、植物体细胞杂交过程中,需要用酶(纤维素酶和果胶酶)解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,A正确;
B、植物体细胞杂交过程中,需采用物理或化学方法诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞,B正确;
C、植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种植株,C错误;
D、植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,D正确.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程及相关细节,识记植物体细胞杂交的目的及优点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖,形成细胞群.其原因是(  )
A、在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖
B、在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
C、每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
D、每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与糖尿病有关的叙述中正确的是(  )
A、糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强
B、尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者
C、糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低
D、糖尿病患者的尿多,是因为具代谢旺盛,产生的水比一般人多

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科目:高中生物 来源: 题型:

大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于(  )
A、体液大量流失
B、营养物质得不到及时补充
C、特异性免疫能力减弱
D、非特异性免疫能力减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是(  )
①纸层析法分离叶绿体中色素,其颜色从上到下依次是黄色、橙黄色、蓝绿色和黄绿色
②显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期细胞
③将肝脏研磨液煮沸并冷却后,加入过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
④检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾,看产生灰绿色的时间长短
⑤在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量.
A、①③④⑤B、①②④
C、③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A、淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞
B、只有免疫细胞才能产生免疫活性物质
C、病毒侵入细胞后效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解
D、同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率(  )
A、AA、Aa和
1
16
B、Aa、Aa和
1
9
C、Aa、AA和
1
4
D、Aa、Aa和
1
64

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定某生物标本中的嘌呤数等于嘧啶数,该种生物最可能是(  )
A、T4噬菌体
B、烟草花叶病毒
C、大肠杆菌
D、水稻

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的是(  )
A、在豌豆中,黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状,圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交,F1全为黄色圆粒,则F1自交后代中的重组类型约占
6
16
B、已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体.用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条
C、豚鼠的黑色对白色为显性.若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成10个含白色基因的卵细胞
D、从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成

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