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    18．一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子（图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因）．若不考虑基因突变，该夫妇体内不可能存在于的细胞是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据题意和图示分析可知：一对表现型正常的夫妇生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，白化病是常染色体隐性遗传，双亲正常而子女患病，说明双亲常染色体的基因均为为Aa；要想后代患红绿色盲而亲本表现型正常，所以母亲是杂合子．因此亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY．

    解答 解：A、图示基因型为AaXBY，可存在于父亲体内，A正确；
    B、图示基因组成为aaXBXB，可以是双亲细胞进行减数分裂过程中处于减数第二次分裂中期的细胞，B正确；
    C、图示基因组成为AAXbXb，可以是母亲进行减数分裂过程中处于减数第二次分裂中期的细胞，C正确；
    D、图示基因型为AAXBY，其后代不可能患白化病，所以该夫妇体内不可能存在该细胞，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查伴性遗传和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为

    A、均为黄色短尾

    B、黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾：灰色长尾＝6∶3∶2∶l

    C、黄色短尾∶灰色短尾＝3∶l

    D、黄色短尾∶灰色短尾＝2∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某多肽化合物的示意图，下列有关叙述中不正确的是

    A．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

    B．该多肽链有3个肽键，是一个三肽

    C．该多肽链游离的羧基多于氨基

    D．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．

    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照，光反应中产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过5层生物膜．
    （2）图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是光照强度，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量较高（填“较低”“相等”或“较高”）．
    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．请据此回答．
    ①该实验的目的是探究CO2浓度对光合作用速率的影响．
    ②由图3分析，b点比a点细胞内的C5含量低，bc段曲线平缓的限制因素可能是光照强度，而c点以后曲线上升，其原因应该是NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（A、a）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），其中雄性亲本在室温（20℃）长大，分析表格相关信息回答下列问题：
    表一：
    基因型
    饲喂条件    		AAAaaa
    室温（20℃）正常翅正常翅残翅
    低温（0℃）残翅残翅残翅
    表二：
    组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
    Ⅰ①残翅②残翅低温（0℃） 全部残翅
    Ⅱ ③正常翅④残翅 室温（20℃） 正常翅91   残翅89
    Ⅲ⑤残翅 ⑥正常翅 室温（20℃） 正常翅152  残翅49
    注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂
    （1）亲代雌果蝇中⑤（填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的；亲代果蝇中③的基因型一定是Aa．
    （2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是基因与环境共同调控的．
    （3）亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2正常翅与残翅的比例为7：9，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②杂交，然后把后代放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．
    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是$\frac{3}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答（括号内填标号，横线上填名称）．

    （1）甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[4]线粒体，与甲图细胞相比，乙图细胞中都不具有的细胞器是[5]叶绿体．
    （2）夏季白天图甲细胞能进行下列各项生命活动中的①②④．（填入编号）
    ①光合作用   ②细胞呼吸   ③细胞增殖   ④渗透吸水
    （3）已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的．若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是大肠杆菌无内质网、高尔基体，不能对分泌蛋白进行加工和分泌．
    （4）鉴定甲图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是观察质壁分离与复原；
    （5）取小麦根尖经解离、漂洗、染色后制成的临时装片，在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是染色体，该物质的组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸，实验用的醋酸洋红液pH小于7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是（　　）
    A．细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞，均能识别抗原
    B．细胞④能与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡
    C．通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子
    D．当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对核酸的叙述不正确的是 （　　）
    A．核酸的组成元素是C H O N PB．核酸是一切生物的遗传物质
    C．核酸有DNA和RNA两种D．核酸只存在于细胞核中

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    5．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用二苯胺试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生紫色反应
    B．研磨苹果、研磨绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末
    C．从绿叶中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中
    D．观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物

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