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【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  )

CH2O+O2CO2+H2O+能量.

A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP

C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同

【答案】D

【解析】

A、图中过程①表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误;

B、过程①产生的能量一部分储存在ATP中,其余部分以热能的形式散失掉,B错误;

C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成了氧气,C错误;

D、光合作用光反应阶段产生的[H]是NADPH,用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]是NADH,用于第三阶段中与氧气反应生成水,D正确。

故选D。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为在寒冷条件下某生命活动的调节的相关示意图,有关叙述正确的是

A. a表示下丘脑,b表示垂体,c表示甲状腺

B. 血液中激素①过多时,可通过反馈调节使激素②③分泌减少

C. 激素③可定向运输至靶细胞或靶器官

D. 胰岛A细胞表面也存在激素③的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中①和②表示发生在常染色体上的变异. ①和②所表示的变异类型分别属于(  )

A. 基因重组和染色体易位

B. 染色体易位和染色体易位

C. 染色体易位和基因重组

D. 基因重组和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。请据图回答下列问题。

1)若酶①由A个氨基酸组成,则控制酶①基因的碱基数目至少__________(不考虑终止密码子)。若医生怀疑某患儿缺乏酶①,诊断的方法是检验该患儿尿液中是否含有过多的__________

2)尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于氧气会变成黑色,这种症状称为尿黑酸症。结合图示,尿黑酸症患者是由于缺乏__________而表现患病。

3)白化病是由于控制酪氨酸代谢的酶的基因突变而引起,导致患者不能将酪氨酸合成为黑色素。DNA分子中发生碱基对的____________,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境的叙述,错误的是(  )

A. 体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中

B. 图中②是血浆,内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分

C. 图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少

D. 图中④是细胞生存的液体环境,又称细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(  )

A. 人体的内环境是由①②③④组成的

B. 毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是②③

C. 成分的主要区别在于无机盐含量不同

D. 血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称神经肌接头。下列叙述错误的是

A.神经肌接头处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示了脑、脊髓及手臂上的神经位置关系,请回答下列问题:

1)若在图甲中③处给予一适宜刺激,③处膜外的电位发生的变化是____________。若此时引起肌肉收缩,该过程是否属于反射____________,原因是_____________________________

2)正常情况下,该细胞静息电位为-70mv,动作电位峰值为30mv。若细胞外液中K+浓度降低,此时静息电位值将 __________ -70mv(填“大于”“等于”“小于”)。

3 图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是__________

4)研究发现,某种镇静剂起镇静效果时(经过临床试验不破坏细胞结构),会使突触间隙多巴胺(一种兴奋性递质)含量升高,若注入大量多巴胺可解除该效果。请你推测,该镇静剂的作用原理是:___________________________________________________________。另外一种镇静剂,可以使突触后膜_______Na+/K+/Cl-)内流,从而抑制下一个神经元的兴奋。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1952年,赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质.该实验的其中一个步骤如图所示,则下列关于混合培养的描述正确的是(  )

A.将已标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养

B.将未标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养

C.将已标记的噬菌体和已标记的细菌混合培养

D.将未标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养

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