精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于T2噬菌体侵染细菌的系列实验的叙述,正确的是(

A.标记亲代噬菌体,若充分搅拌,则沉淀物中一定无放射性

B.标记细菌,若检测子代噬菌体的放射性,则子代全部没有放射性

C.标记细菌,若检测子代噬菌体的放射性,则子代全部含有放射性

D.标记亲代噬菌体,若检测子代噬菌体的放射性,则子代全部没有放射性

【答案】C

【解析】

噬菌体侵染细菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放,噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,35S标记的是噬菌体的蛋白质分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,所以经离心后处于上清液中,由此可知沉淀物中不应该带有放射性。

A、噬菌体侵染大肠杆菌时,外壳吸附在大肠杆菌表面,DNA注入到大肠杆菌内,通过搅拌、离心,上清液中仅含T2噬菌体的外壳,下层是大肠杆菌,噬菌体的外壳和大肠杆菌分离。如果搅拌、离心后,仍有少量含有35ST2噬菌体吸附在大肠杆菌上,则会导致放射性主要分布在上清液中,而沉淀物中有少量的放射性,A错误;

BC、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生存,合成子代的原料全部来自于细菌,所以当其接种在35S32P的细菌中,子代噬菌体全部含35S32PB错误,C正确;

D、用标记亲代噬菌体,P标记的是DNA分子,噬菌体的遗传物质是DNA,所以会将亲代DNA传下来,在子代中有少量的含32PDNA分子,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体内血糖代谢过程简图,下列叙述错误的是(

A. 如果图示的细胞是肝细胞,则图中A所示的物质最可能是肝糖原

B. 如果图示的细胞是肌细胞,则图中A所示的物质最可能是肌糖原

C. 图示中的34过程会使细胞中ADP的含量上升

D. 如果人体内甲状腺激素浓度过高,则图中的过程将加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在紫色洋葱鳞叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到图中甲、乙、丙三种细胞状态。下列相关叙述正确的是(

A.甲、乙、丙为细胞的亚显微结构

B.由甲转变为乙的过程中,细胞失水

C.由乙转变为丙的过程中,紫色加深

D.甲、乙、丙中,乙的细胞液浓度最低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示某人血脂代谢及调节示意图,其中甲-丁表示结构,字母表示物质,数字表示生理过程。图2表示其进食早餐后到13时内测得血糖浓度的变化曲线。

1)图1中乙表示血管,丙表示________,字母AB分别表示_______________

2)血液中的脂质大部分与蛋白质结合在一起组成脂蛋白,如图3所示,图3中表示蛋白质的是[ ______]。下列关于图的叙述错误的是_________

A.图3X为磷脂

BHDL中携带的Y含量少

CLDL中不携带甘油三酯

DHDL可降低血液胆固醇含量

3)图1中②过程的甘油三酯以____________形式进入血液。

4)在图2a点时,血糖升高直接刺激人体,使______激素分泌逐渐增加,引起图1中过程[___]有所加快;在b点时,人体内发生的相关生理活动有_____

A.胰高血糖素分泌逐渐增加 B.图1中⑤⑧⑨过程加快

Cb点之后血糖将进一步下降 D.葡萄糖氧化分解停止

5)若图1中血管内壁上有多余的甘油三酯和胆固醇大量沉积,便会导致高脂血症,其危害是会引起外周阻力增大,导致高血压,原因是_____________________。预防和控制青少年肥胖可采取的措施是_____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(

A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段

B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1

C. 图中显示两种分裂方式,Ⅰ~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期

D. “一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在加热条件下,乙醇转化为有机物R的过程如图所示,其中错误的是

A.R的化学式为C2H4O

B.乙醇发生了还原反应

C.反应过程中固体有红黑交替变化的现象

D.乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)也能发生类似反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中AB代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中XYZP分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。

1AB表示的元素分别是_________________P的结构通式是________

2)细胞内合成Ⅳ的场所是________,该结构主要由图中________分子组成(填序号),Ⅳ的结构具有多样性的根本原因是________________

3)大分子物质Ⅰ~Ⅳ中,具有物种特异性的是________,由小分子物质XYZP生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是________。相同质量的Ⅴ氧化分解时释放的能量远多于Ⅰ,原因是Ⅴ中________元素含量相对较高。

4)Ⅱ和Ⅲ彻底水解的产物相比,Ⅱ中特有的产物是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究生长素对根生长的影响,某生物兴趣小组以菊花为实验材料先做了一组梯度比较大的预实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:

1)做预实验的目的是______________________________________________________,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。

2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,________(促进/抑制)侧根生长;促进侧根数量增加的生长素浓度________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用特点具有__________性。适宜浓度的生长素对植物的生长有促进作用,在植物生长发育过程中起促进作用的植物激素还有__________________________________

3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于菊花幼苗,若生根数目__________(大于/等于/小于)6,则生长素浓度为150×10-6mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再将其移入含14N的培养基中培养,提取亲代及子代的DNA并离心,如图①~⑤为可能的结果。下列叙述错误的是

A.子一代DNA应为②

B.子二代DNA应为①

C.子三代DNA应为④

D.亲代的DNA应为⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案