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【题目】在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,进行相关实验,结果如下表,下列叙述正确的是

A. 1 组和 8 组为对照组,其它为实验组

B. 相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量有抑制作用

C. 细胞分裂素和生长素均具有两重性

D. 缺水环境棉花植株内细胞分裂素为 1 单位时产量最高

【答案】A

【解析】

本实验为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,故缺水条件下不同细胞分裂素处理为实验自变量,其中第8组为供水充足,作为该实验的空白对照组,第一组为缺水条件下的对照组,由表格数据可知,相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量均有促进作用,且随着细胞分裂素浓度的增加促进减弱。

本实验为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,第1组为干旱环境下自然生长组,第8组为供水充足的条件下的自然生长组,其它组为干旱条件下在不同时期添加不同单位的细胞分裂素,故1组和8组为对照组,其它为实验组,A正确;由表格信息可知,用细胞分裂素处理生长早期和生长中期时,均是随着细胞分裂素浓度的增加产量降低,但和第一组比,产量均有所增加,即相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量促进作用越弱,B错误;由B项分析可知细胞分裂素的浓度越大,对产量的促进作用越弱,但没有体现抑制生长的作用,故不能体现两重性,C错误;由表格信息可知,缺水环境时棉花处于生长早期时且植株内细胞分裂素为1单位时产量最高,D错误。

故选A。

练习册系列答案
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C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

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实验一:用不同浓度的IAA和GA分别处理相同的茎切段,结果如图1所示;

实验二:将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后,分别作不同的处理,一段时间后,结果如图2所示。

请回答下列问题:

(1)图1中实验的自变量是________________,该同学图1设计实验缺少了一组,该组应该用_______________________处理。

(2)根据图1实验结果中IAA处理的结果,能否得出IAA生理作用具有两重性?_______;若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系,则应该用________________________处理茎切段作为实验组。

(3)分析图2结果,研究者推测IAA和GA的作用部位有差异,用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段作为实验材料,分别制作__________(填“横切片”、“纵切片”)进行显微观察。若乙组与甲组对比,观察到乙组________________现象,则表明IAA作用于表皮细胞;若丙组与甲组对比,观察到丙组_________________现象,则表明GA作用于内部组织细胞。

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【题目】转录时与碱基A互补配对的是(

A.TB.GC.CD.U

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【题目】A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)若A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原现象,则结构10的体积变化______,原生质层是由______(填标号)构成.

(2)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是________________。用含15N标记的氨基酸注射到B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中出现放射性的膜性部位先后依次为______(填标号),控制该过程的结构是______;囊泡与结构⑤融合依赖于生物膜的______特点.

(3)B图中有的分泌蛋白必须有相关信号作用才能分泌,则信号作用的结构是______,也充分说明细胞膜的功能之一是______

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【题目】属于初生演替的是(
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A.C,H,O,N
B.C,H,O,N,P,Fe
C.C,H,O,N,S,P
D.C,H,O,K,Ca,S

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