A. | F2有茸毛:无茸毛=2:1,说明可能存在AA致死 | |
B. | 根据F2的分离比,说明控制题中性状基因不遵循基因的自由组合定律 | |
C. | 控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上 | |
D. | F1有茸毛红果测交,子代红果:黄果=1:3 |
分析 根据题意和图示分析可知:亲本有茸毛红果×无茸毛黄果→有茸毛红果:无茸毛红果,说明红果对黄果为显性;F1有茸毛红果自交后代出现了无茸毛红果和无茸毛黄果,说明有茸毛对无茸毛显性,在F2中有茸毛与无茸毛之比为2:1,说明此相对性状受一对相对性状控制的,而此比例不是3:1,说明显性纯合子(AA)致死,由于这个原因造成了F2的代个体中基因型及比例与理论上有差异.F1自交产生F2的中红果与黄果的之比9:7(3+3+1),从而说明了红果是双显性基因控制的即(B_C_),黄果的基因有多种(B_cc、bbC_、bbcc).综上说明了各个体的基因组成为:P代中茸毛红果(AaBBCC)×无茸毛黄果(aabbcc)→有茸毛红果(AaBbCc):无茸毛红果(aaBbCc).
解答 解:A、在F2中有茸毛与无茸毛之比为2:1,说明此相对性状受一对相对性状控制的,而此比例不是3:1,说明显性纯合子(AA)致死,A正确;
B、F2红果:黄果=9:7,该比例为9:3:3:1比例的变形,说明控制该性状基因位于不同对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,B错误;
C、由分析可知,控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上,C正确;
D、F1有茸毛红果基因型为AaBbCc,其测交,子代红果:黄果=1:3,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因自由组合定律的运用,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物实验中有关实验材料的选择,正确的是
A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA的分布
B.用菠菜叶的叶肉细胞观察叶绿素和线粒体
C.用人体的成熟红细胞制备大量的生物膜
D.用苹果检测生物组织中的还原糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所 | |
B. | 核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体 | |
C. | 叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构中能产生水 | |
D. | 细胞膜功能的复杂程度主要取决于细胞膜上磷脂的种类和数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中表示4条多肽链正在合成 | |
B. | 转录尚未结束,翻译即已开始,此图示也可能发生在真核细胞核基因表达过程中 | |
C. | 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译,提高了翻译效率 | |
D. | 一个基因在短时间内可表达出多条相同的多肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞 | 10%的蔗糖溶液 | 20%的蔗糖溶液 | 30%的蔗糖溶液 | ||||||
B(μm) | A(μm) | B/A值(%) | B(μm) | A(μm) | B/A值(%) | B(μm) | A(μm) | B/A值(%) | |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
平均值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是地球上最基本的生命系统 | |
B. | “三倍体”是从体细胞染色体数量特征个体层次描述 | |
C. | 物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环流动 | |
D. | “微山湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 |
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