分析 富集培养技术实际是一种选择分离微生物的技术,其所用培养基为选择培养基.本题是利用生物对特殊碳源的需求,配制特殊的培养基来进行生物的筛选,解答过程中要注意运用无菌操作的一些技术要求.
解答 解:(1)据图分析:图A中菌落均匀分布,接种方法是稀释涂布平板法,图B的接种方法是平板划线法.
(2)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的培养基上,从功能上讲,该培养培养基属于选择培养基.
(3)每升原土壤浸出液样中菌体数为:(55+56+57)÷3÷0.1×1000×103=5.6×108 个.
(4)一般情况下,透明带区域越大说明该菌株的降解对羟基苯甲酸的能力越强.
(5)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行pH调整,接种前要进行高压蒸汽灭菌,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.
故答案为:
(1)稀释涂布平板法 平板划线法
(2)土壤样品稀释液 原油 选择
(3)5.6×108
(4)越强
(5)pH调整 无菌
点评 本题主要考查目的微生物的筛选与培养,意在强化学生对目的微生物的筛选过程的理解与运用.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 | |
B. | 在艾弗里肺炎双球菌的转化实验中,使细菌发生转化的物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开 | |
D. | 噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 平均年龄 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睾丸酮(mlu/uL) |
吸毒者 | 23岁 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23岁 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化酶可代表该物质 | |
B. | 该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性 | |
C. | 膜上载体蛋白结合该物质后其空间结构会发生改变 | |
D. | 该运输方式是细胞最重要吸收物质的方式 |
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