练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列关于真核生物，原核生物和病毒的叙述中有几项正确（　　）
    ①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
    ②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
    ③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器
    ④有些细菌的遗传物质是RNA．
    A、1项B、2项C、3项D、4项
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA．
    解答： 解：①青霉菌是真菌，属于真核生物，①错误；
    ②乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者都含有核糖体，且两者的遗传物质都是DNA，②正确；
    ③T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，③错误；
    ④细菌的遗传物质都是DNA，④错误．
    可见，以上述说只有1项正确．
    故选：A．
    点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生识记一些常考的生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据下表中的实验回答问题：
    试管号 试管内容物 条件 检验
    1 2ml淀粉+2ml唾液 37℃，10min 2滴碘液
    2 2ml淀粉+2ml清水 37℃，10min 2滴碘液
    3 2ml淀粉+2ml唾液 100℃，10min 2滴碘液（变蓝）
    4 2ml淀粉+2ml唾液+2滴浓盐酸 37℃，10min 2滴碘液（变蓝）
    （1）1号试管的现象是
     
    （A、变蓝；B、不变蓝）；2号试管的现象是
     
    （A、变蓝；B、不变蓝）．
    （2）比较1号和2号试管所发生的现象，说明酶具有
     
    作用．如果1号试管为实验组，则2号试管为
     
    ．
    （3）比较1号和3号试管所发生的现象，说明
     
    ．
    （4）比较1号和4号试管所发生的现象，说明
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    各图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中错误的是（　　）
    A、甲是能把光能转换为化学能的细胞器
    B、分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多
    C、丙内的类囊体膜上分布着光合色素和光反应所需要的酶
    D、丁可以鼓出由膜形成的囊泡包裹要运输的蛋白质移向乙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列植物细胞中，不含叶绿体的是（　　）
    A、叶肉细胞B、细菌细胞
    C、蓝藻细胞D、根毛表皮细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（　　）
    A、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
    B、移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响
    C、胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点
    D、体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦叶肉细胞中，含有双层膜结构的细胞器是（　　）
    A、叶绿体和线粒体
    B、线粒体和中心体
    C、线粒体和高尔基体
    D、叶绿体、线粒体和中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的，且合成的时候有水产生
    B、图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡
    C、图示过程也可发生在原核生物的细胞中
    D、④代表的是线粒体，具有双层膜结构，是进行有氧呼吸的主要场所

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答关于种内与种间关系的有关问题：
    （1）研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为Tl与T2条件下，测得种群数量变化如A图与B图所示．

    ①S1种群与S2种群的关系是
     
    ．
    ②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生T1、T2的交替变化，Sl种群数量随时间的变化如C图，S2种群数量变化将会怎样？试在答题纸C图的坐标中表示出来．
     

    （2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如D图所示．分析D图，回答问题：

    ①在
     
    点时，种群补充量最大，在
     
    点时，表示种群的环境所允许的最大值（K值）．
    ②该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞质遗传的特点是无论正交或反交，F1总表现为母本性状，以下的解释中正确的是（　　）
    A、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
    B、受精卵是在母本内发育的
    C、细胞质遗传是一种无性生殖
    D、具有细胞质遗传特点的生物都是纯合体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案