实验目的 | 实验材料 | 实验试剂 | |
A | 检测生物组织中的还原糖 | 番茄组织样液 | 斐林试剂 |
B | 细胞大小与物质运输的关系 | 琼脂块 | NaOH、酚酞 |
C | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 人口腔上皮细胞 | 盐酸、蒸馏水、吡罗红、甲基绿染色剂 |
D | 探究温度对酶活性的影响 | 3%过氧化氢溶液 | 过氧化氢酶溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甘氨酸属于神经递质,其受体的化学本质是糖蛋白 |
B、直接参与甘氨酸合成、分泌的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 |
C、甘氨酸从突触前膜释放进入内环境后,再与突触后膜的受体结合 |
D、甘氨酸作用于突触后膜,会引起细胞膜两侧电位差发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X、Y染色体在减数第一次分裂时未分离 |
B、X、Y染色体在减数第二次分裂时未分离 |
C、X染色单体在减数第二次分裂时未分离 |
D、Y染色单体在减数第二次分裂时未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | |
实验处理 | 注射活的R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加热杀死的S型菌 | 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液 |
实验现象 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 |
A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离出S型活细菌 |
B、对第4组实验的分析必须是以l~3组的实验为参照 |
C、本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 |
D、本实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测组织样液中 |
B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 |
C、在探究酵母菌种群数量动态变化时,用固体培养基培养酵母菌的效果最佳 |
D、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,需控制解离、漂洗和染色的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组号 | 储藏温度 | 湿度 | 备注 |
1 | -1.2℃(冰温储藏) | 87% | 荔枝的品种、大小、成熟度、数 量以及其它条件均相同且适宜 |
2 | 3℃(普通冷藏) | x |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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