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18.如图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率.对右图的分析中,正确的是(  )
A.25℃时光合速率最大B.35℃时呼吸速率最大
C.32℃时光合速率等于呼吸速率D.35℃时仍能积累有机物

分析 根据题意和图示分析可知:图中虚线表示光照下二氧化碳吸收量,此值表示的是净光合速率;实线表示黑暗中二氧化碳的释放量,该值表示呼吸速率,并且净光合速率+呼吸速率=总光合速率.

解答 解:A、25℃时,植物的净光合速率最大,不代表总光合速率最大,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,图中可以看出30℃和35℃时,光合速率均大于25℃时,A错误;
B、图中看出,35℃之后,植物的呼吸速率仍在上升,B错误;
C、32℃时,净光合速率等于呼吸速率,则光合速率是呼吸速率的两倍,C错误;
D、35℃时,植物的净光合速率为3.0单位,因此光下仍能积累有机物,D正确.
故选:D.

点评 本题难度适中,通过曲线图考查了光合作用过程中总光合速率、净光合速率和呼吸速率三者之间的关系,要求考生具有一定的识图能力和理解能力.解题关键是能够确定图中虚线表示的是净光合速率.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于限制性核酸内切酶的相关叙述正确的是(  )
A.限制酶的作用位点位于碱基对之间
B.获取目的基因不一定用到限制酶
C.构建表达载体时可能用两种不同的限制酶
D.不同的限制酶产生的黏性末端可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如表是植物不同器官的呼吸速率[单位鲜重在单位时间内耗氧量/μL•(g•h)-1].
植物器官呼吸速率(O2植物器官呼吸速率(O2
胡萝卜25大麦种子(浸泡15h)715
440胚乳76
苹果果肉30266
果皮95960-1480
据表分析下列说法,错误的是(  )
A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异
B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛
C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子内自由水含量
D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与其功能无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等
B.T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞
C.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷
D.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及杀菌物质构成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图.请回答:

(1)图甲中所示的是体液免疫过程,细胞b通过分泌淋巴因子促进c细胞的增殖和分化.
(2)若图中抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要细胞是[b]T细胞(中括号内填写图甲中字母,横线上填写细胞名称),该细胞在是在胸腺内分化成熟的.
(3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,免疫效应更强,此免疫过程可表示为⑥→⑧→⑨(用图甲中数字和箭头表示).
(4)图乙中物质X的化学本质是蛋白质,与物质X合成、分泌有关的细胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ(用图乙中罗马数字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A.动物细胞有丝分裂间期结束时,核DNA数量加倍
B.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程
C.不同细胞中遗传信息执行情况的不同,导致细胞分化
D.在染色体移向两极的正常人体细胞中,至少含有1条X染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是细胞核的模式图,据图分析,下列说法正确的是(  )
A.③实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,DNA和RNA均可出入
B.①主要由DNA和蛋白质组成,细菌细胞中也有由①构成的拟核
C.②与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.据图可以看出,细胞核是具有双层膜的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图

(1)光合作用暗反应利用光反应产生的ATP和[H],在叶绿体基质中中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖.
(2)由图l可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降.本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是28.
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片淀粉和蔗糖的含量中增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物输出量降低,进而在叶片中积累.
(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会抑制光合作用.
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合速率上升,则支持上述推测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是(  )
A.甲乙两图对应丁图中的CD段,丙图对应丁图中的BC段
B.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组
C.甲图可能是卵原细胞的增殖
D.乙图细胞能发生基因重组,分裂后会产生一个极体和一个卵细胞

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