精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行插条生根实验,结果如图所示。下列有关该实验的叙述中,正确的是

A. 取生理状况相同的枝条30支

B. 浸泡时将分组的插条一端分别浸泡在三种溶液中

C. 清水起对照作用,IBA对插条生根具有两重性

D. 枝条生根最多组的IBA浓度为最适浓度

【答案】C

【解析】

本实验是为了探究IBA对插条生根的影响,自变量是IBA溶液浓度,因变量是生根数量,无关变量较多,如插条的种类、侧芽数量、生长状况等以及处理时间、环境条件等等。本实验设置清水组,目的是其对照作用,结合实验的结果分析,在IBA浓度为5×10-5g/mL下,生根数量比清水组多,说明IBA在低浓度下其促进生根的作用;而在IBA浓度为5×10-1g/mL下,生根数量比清水组少,说明IBA对插条生根有抑制作用;这体现了IBA对插条生根具有两重性。

由于本实验的自变量只能是IBA溶液浓度,所以选用的插条不仅要生长状况相同,而且种类、每组数量以及侧芽数量等等都要相同,所以A错误;浸泡时只能将插条基部一端浸泡在溶液中,B错误;结合前面的分析可知,在清水组的对照作用下,低浓度IBA促进生根,高浓度IBA起抑制生根,所以体现了IBA对插条生根的两重性,C正确;由于本实验设置的低浓度IBA实验组只有一组,所以无法确认该组浓度是否为最适浓度,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是(  )

A. 人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病

B. 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫

C. 体液免疫中,效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡

D. 切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于现代生物技术的叙述中正确的是

A. 哺乳动物囊胚时期的细胞尚未分化,所有细胞都有发育的全能性

B. 利用基因工程技术可获得转基因植物,该过程中会发生有丝分裂、细胞分化和减数分裂

C. 核移植技术涉及的原理是细胞的全能性

D. 利用基因治疗技术,不能修复细胞中的病变基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于原核生物的是

A.发菜 B.颤藻 C.酵母菌 D.大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 

A. DNA与RNA在核苷酸上的不同只在

B. 若③是碱基A,则能确定该核苷酸的种类

C. ③在生物体中共有8种

D. 人体内的③有5种,②有2种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是虚拟长江两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型,b物种与c、d物种分别分布长江两岸。下列说法中错误的是( )

 

A. a物种进化为b、c两个物种,经历了从地理隔离到生殖隔离的过程

B. b迁到对岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同

C. 根据d与b能否自由交配,可判断出d与b是否为同一物种

D. c物种的种群基因频率发生了改变,则该物种一定在进化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对基因型与表现型关系的叙述,错误的是( )

A. 表现型相同,基因型不一定相同

B. 基因型相同,表现型一定相同

C. 在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同

D. 在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有b/3个,则该蛋白质的相对分子质量约为(  )

A. 2/3b-6b+18n B. 1/3ab-6b

C. 1/3ab-(1/3b-n)×18 D. (1/3b-a)×18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于分子缝合针的是(   )

E·coilDNA连接酶  ②T4DNA连接酶  ③DNA聚合酶 解旋酶  ⑤RNA聚合酶

A. ①②③B. ①②C. ①②⑤D. ②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案