下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、纤维蛋白原、血浆蛋白
D.Ca2+、载体、氨基酸、葡萄糖
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体内的吞噬细胞能吞噬抗原并释放淋巴因子 | |
B. | 机体内的T细胞,B细胞迁移到胸腺中成熟 | |
C. | 该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫力 | |
D. | 该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
给小白鼠注射一定量的胰岛素,小白鼠处于休克状态.为使其复苏可适量注射( )
A.生理盐水 B.葡萄糖溶液
C.生长激素 D.甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大脑皮层中的S区受损后引起的症状是( )
A.运动性失语症 B.听觉性失语症
C.躯体无感觉功能 D.躯体无运动能力
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列A﹣D的体温调节中,哪一条途径表示人体持续生活在过冷环境中并可能导致死亡( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)文科(解析版) 题型:综合题
科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能.图示DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过 方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的 功能.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的 相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的 可刺激B细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生 免疫.
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)文科(解析版) 题型:选择题
下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.剧烈运动后,乳酸进入血液会导致其pH明显下降
B.激素在人体内具有高效的生物催化作用
C.机体受抗原刺激后,B淋巴细胞的细胞周期缩短
D.T细胞产生的淋巴因子可与抗原发生特异性结合
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)文科(解析版) 题型:选择题
人体体温调节的中枢位于( )
A.大脑皮层 B.下丘脑 C.延髓 D.垂体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m+n | B. | m(1-n)+n(1-m) | C. | 1-(1-m)×(1-n) | D. | m×n |
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