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(2014秋•文昌校级期末)在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ.说明了激素调节具有( )

A.通过体液运输

B.直接作用于靶器官、靶细胞

C.直接参与细胞内的代谢活动

D.微量和高效的特点

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题.下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验.
请依据所提供的材料,回答下列问题:
材料1:伞藻是单细胞生物.甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同.
(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:B部分含有少量的原乙伞藻细胞核转录的信使RNA,它能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质.A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质,因而嫁接后长成的帽状体有甲、乙两种伞藻的蛋白质,故呈中间类型;
(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间的关系是细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核;
材料2:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂.于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积与细胞质的体积比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂.并且还做了如下实验:在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出来,核才恢复分裂.
(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说.在伞尚未长成、核不分裂时,将幼小伞切去,嫁接上一个长成的伞,这个原不该分裂的核就开始分裂了.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期中)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述正确的是( )

A.该岛屿不同地段物种组成上的差异体现了群落的垂直结构

B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替

C.该岛屿一定经过漫长的群落演替

D.旅游不可能改变自然演替的速度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期中)及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的( )

A.免疫防卫功能、免疫稳定功能

B.免疫清除功能、免疫监控功能

C.免疫监控功能、免疫稳定功能

D.免疫稳定功能、免疫防卫功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是( )

①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量

③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌

⑤肾上腺素分泌增加 ⑥骨骼肌战栗

⑦代谢活动增强.

A.①④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦ D.①②③⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•山西校级期末)如图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是( )

A.a和b处 B.b和c处

C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•北京)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是( )

A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌

C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能.图示DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:

(1)DC细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流,其中受体的化学本质是蛋白质.
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的淋巴因子可刺激B淋巴细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生细胞免疫.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.DNA分子的双链结构中,排列在外侧、组成基本骨架的成分是(  )
A.脱氧核糖和碱基B.脱氧核糖和磷酸C.全是碱基D.全是脱氧核糖

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