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下列是实验小组观察洋葱根尖有丝分裂的实验。

(1)实验目的:观察植物细胞有丝分裂

(2)实验材料:洋葱、(略)

(3)实验步骤:

(4)实验结果:(略)

(5)讨论:漂洗的主要作用是:

①___________________;

②___________________。

(6)实验小组需进一步探究质量分数为0.1%的秋水仙素溶液对细胞有丝分裂的影响

请你重新拟定一份实验报告(若需要用到原实验步骤,可用原序号代替)。

①实验目的:______________。

②实验材料:洋葱、_________。

③实验步骤:________________。

④实验结果(预期):显微镜观察到的结果_________。

⑤结果分析:_________。

答案:
解析:

  (5)①洗去残留于根尖上的盐酸,阻止细胞继续解离(1分)

  ②便于染色体着色;(1分)

  (6)①探究秋水仙素对细胞有丝分裂的影响  (2分)

  ②质量分数为0.1%的秋水仙素溶液  (1分)

  ③用质量分数为0.1%的秋水仙素溶液处理洋葱种子或幼苗→培养→取材→解离→漂洗→染色→制片→显微观察  (3分)

  ④染色体数目增加  (1分)

  ⑤秋水仙素影响纺锤体形成  (1分)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为更好地做好“观察植物细胞的有丝分裂”实验,某

研究性学习小组的同学开展“探索洋葱根尖细胞有丝

分裂的日周期性”的课题研究。选用的实验材料是洋

葱鳞茎和种子,根据研究结果绘出的曲线如下图,其

中分裂指数=(分裂期的细胞数/分裂组织的细胞数)

×100%=(观察视野中所取样方分裂期细胞的平均数/

总细胞平均数)×100%。请回答下列问题。

  (1)本研究的目的是______________________________________________________。

  (2)请完善以下实验步骤(对装片的制作与显微镜使用不做具体细节要求)

  实验步骤:

  ①各取多株已经培养好的(根长约为5cm左右)洋葱磷茎和种子幼苗。

  ②在一天的_____时间段内每隔1小时,取洋葱鳞茎根尖几个制作成装片,用显微镜观察分生区细胞并记录在

每个装片的视野中所取样方内________________________________________________。

  ③以种子幼苗根为材料,重复第二步。

  ④将记录结果填于表格内,并将表格数据转化为坐标图。

  (3)请帮助他们设计一个表格,用于对其中一种材料的实验的记录和统计。

  (4)分析比较图1、2中曲线,可得出该研究的结论是:

  ①_____________________________________________

②_____________________________________________

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科目:高中生物 来源:上海市部分重点中学2010届高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

(12分) 回答下列Ⅰ、Ⅱ题


Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置
方法步骤一
方法步骤二
方法步骤三
A
加入240ml的葡萄糖溶液
加入10g活性干酵母
           
B
加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液
              
加入石蜡油,铺满液面
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
装置
方法步骤一
方法步骤二
方法步骤三
C
           
         
加入石蜡油,铺满液面
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:                  (用“<、=、>”表示),则假设成立。
Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。    
(1)取材:
用____________作实验材料。
(2)制片:
①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,____________。
(3)观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是

A. 盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B.龙胆紫溶液是碱性染色剂,醋酸洋红液是酸性染色剂

C. 观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

D. 细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

 

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科目:高中生物 来源:上海市2010届高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

(12分) 回答下列Ⅰ、Ⅱ题

Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

           

B

加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

              

加入石蜡油,铺满液面

(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          

(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:

 

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

C

           

          

加入石蜡油,铺满液面

(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:                   (用“<、=、>”表示),则假设成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:

供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。    

(1)取材:

用____________作实验材料。

(2)制片:

①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片,____________。

(3)观察:

①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。

②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关生命科学实验的问题?

(1)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图,做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图      处的细胞;图B细胞所在区域称为       区?

(2)某研究性学习小组通过查阅资料,对几种植物的根分生组织的细胞周期进行研究,获得的结果如下表:

细胞周期时间(h)

植物

A时期

B时期

合计

物种Ⅰ

10.6

0.4

11

物种Ⅱ

18

0.5

18.5

物种Ⅲ

10.4

2.3

12.7

物种Ⅳ

16.5

2

18.5

你认为A时期属于细胞周期的     期,此时,细胞内的遗传信息传递过程是       。 用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期考虑,最好选用物种      的细胞作为实验材料。

该小组还进一步探究了秋水仙素溶液对根尖细胞有丝分裂的影响?假如你是其中的一员,请回答下列问题:

①实验材料用具:

洋葱?显微镜?载玻片?盖玻片?广口瓶?剪子?滴管?玻璃皿(数个)?质量分数为15%的盐酸?体积分数为95%的酒精溶液?0.02 g/mL的醋酸洋红液?一定浓度的秋水仙素溶液?

②实验设计:

第一步:______________       ;

第二步:___                          _______  ;

第三步:___________                           _;

第四步:将根尖染色并分别制成临时装片,然后放在显微镜下进行观察?

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