精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
最能表明细胞间功能差异的一项是(  )
A、细胞体积的大小
B、细胞膜的结构
C、细胞器的种类和数量
D、细胞核的大小
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:细胞的结构总是与功能相统一的,不同的细胞器具有不同的功能,如:胰岛B细胞的分泌功能较强,则高尔基体数量较多;心肌细胞的代谢较旺盛,则线粒体数目较多等.
解答: 解:A、人体内不同细胞的细胞体积有所差异,但这不是人体内各种细胞之间功能差异的最主要表现,A错误;
B、不同细胞的细胞膜结构相似,B错误;
C、不同细胞器的功能不同,因此最能体现细胞间功能差异的是细胞器的种类和数量,C正确;
D、不同细胞的细胞核大小有所区别,但这不是各种细胞之间功能差异的最主要表现,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞分化、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞分化的概念,明确细胞分化后细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性差异;识记细胞中各种细胞器的功能,明确不同细胞功能差异的最主要表现是细胞器的种类和数量不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为细胞周期示意图,其中①、②、③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力.如图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线.下列叙述正确的是(  )
A、完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④表示
B、图甲中的③和④时期,相当于图乙中bcd时段
C、许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变
D、体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在下列细胞及其所对应的产物中,错误的是(  )
A、垂体--促甲状腺激素
B、下丘脑细胞--生长激素
C、甲状腺--甲状腺激素
D、下丘脑细胞--抗利尿激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中不符合达尔文进化理论观点的是(  )
A、地球上的生物是由共同的祖先进化而来的
B、生物的多样性和适应性是长期自然选择的结果
C、新物种的形成都是渐变的结果
D、种群是生物进化的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

比较动物激素和植物激素的特点,错误的是(  )
A、都是由内分泌腺分泌的
B、对新陈代谢和生长发育具有调节作用
C、体内含量极少
D、都是活细胞产生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为反射弧模式图,把下列陈述中正确的填入括号内(  )

①若在a点上剌激、神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩;
②如果给予相同的剌激,剌激a点与肌肉之间的距离越近,肌肉收缩就越强;
③神经纤维传播兴奋的大小,与剌激强弱无关,通常是恒定的;
④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内.
A、①②③④B、①②④
C、②③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为活细胞中各种成分的比例图,细胞呼吸酶属于图中的哪一部分(  )
 
A、1和2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图).下列说法中正确的是(  )
A、甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少
B、乙瓶中的生物存活的时间相对较长
C、丙瓶中加盖与否,并不影响实验结果
D、若想维持生态瓶的稳定,丙瓶不应放在黑暗中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是(  )
A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点仅在②方面
B、若③是胸腺嘧啶,则只存在于细胞核中
C、人体内的③有5种,②有2种
D、若③是尿嘧啶,则此核苷酸主要位于细胞核中

查看答案和解析>>

同步练习册答案