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    某学生用显微镜装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍在。据此，三异物可能在（　　  ）

    A．目镜　　   B.物镜　　  C.反光镜　　    D.目镜和装片

     

    答案：D
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    某学生用显微镜装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍在。据此，三异物可能在（　　  ）

    A．目镜　　   B.物镜　　  C.反光镜　　    D.目镜和装片

     

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    科目：高中生物 来源：2010年海南省嘉积中学高一上学期教学质量检测（一）生物卷 题型：综合题

    请回答下列有关显微镜的问题：
    （1）下列目镜和物镜均最短的一组是 (　    )
    A．目镜15× 物镜45×       B．目镜15× 物镜8×
    C．目镜5× 物镜10×          D．目镜5× 物镜40×
    （2）显微镜下观察花生种子子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得很清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于（    ）
    A．反光镜未调好              B．标本切得薄厚不均
    C．准焦螺旋未调好            D．显微镜物镜可能已损坏
    （3）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，发现丙异物消失。据此判断，异物不可能位于 (　     )
    A．目镜　　B．物镜　　C．反光镜　　D．装片
    （4）某一小黑点的半径为l单位，面积为3.14单位。用目镜为10×、物镜为10×的显徽镜进行观察，看到的应该是（  ）
    A．周长为100单位　　     B．面积为314 单位
    C．直径为100单位　　     D．半径为100单位
    （5）某显微镜由于磨损，低倍物镜上标出的表示放大倍数的文字看不清，而高倍物镜尚看得出是40倍。现设计一方法来测出该低倍物镜的放大倍数：将某标准装片置于显教镜下，用10倍目镜与该待测低倍镜观察，看到植物组织细胞后，数出该视野中的细胞个数X，然后转动转换器，换上40倍物镜，观察到高倍镜视野中的细胞个数Y；则该低倍物镜的放大倍数为                         

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    科目：高中生物 来源：2010年海南省高一上学期教学质量检测（一）生物卷 题型：综合题

    请回答下列有关显微镜的问题：

    （1）下列目镜和物镜均最短的一组是 (　    )

    A．目镜15× 物镜45×        B．目镜15× 物镜8×

    C．目镜5× 物镜10×          D．目镜5× 物镜40×

    （2）显微镜下观察花生种子子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得很清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于（     ）

    A．反光镜未调好              B．标本切得薄厚不均

    C．准焦螺旋未调好            D．显微镜物镜可能已损坏

    （3）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，发现丙异物消失。据此判断，异物不可能位于 (　     )

    A．目镜　　B．物镜　　C．反光镜　　D．装片

    （4）某一小黑点的半径为l单位，面积为3.14单位。用目镜为10×、物镜为10×的显徽镜进行观察，看到的应该是（   ）

    A．周长为100单位　　     B．面积为314 单位

    C．直径为100单位　　     D．半径为100单位

    （5）某显微镜由于磨损，低倍物镜上标出的表示放大倍数的文字看不清，而高倍物镜尚看得出是40倍。现设计一方法来测出该低倍物镜的放大倍数：将某标准装片置于显教镜下，用10倍目镜与该待测低倍镜观察，看到植物组织细胞后，数出该视野中的细胞个数X，然后转动转换器，换上40倍物镜，观察到高倍镜视野中的细胞个数Y；则该低倍物镜的放大倍数为                         

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高一上学期第一次段考（生物）试题 题型：选择题

    某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在（    ）

       A．目镜        B．物镜         C．反光镜          D．装片

     

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