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    图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网，回答下列有关的问题．

    （1）图Ⅰ中构成生物群落的是 ，与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是[ ] ．其中①过程表示 作用，大气中CO2的来源除了图中所示之外，还可来自于 ．

    （2）图Ⅱ中有 条食物链，处于最高营养级的是 ．丙和丁的关系是 ．该食物网中，若生产者固定的总能量为1×108kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得 kJ的能量．

    （3）若由于某种原因，造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有 能力，这种能力是通过 调节来实现的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．随着工业的发展，大量的农民工进入到城市打工，在农村大量土地被长期闲置，下表是某地区长期闲置耕地上物种数目的变化的调查结果，相关叙述错误的是（　　）

    年数
    物种    		1471013161922252831
    草本1515181921202222252525
    灌木00122346888
    乔木00001345777
    昆虫57101012131415161616
    鸟13356678999
    总数2125323642455156656565
    A．该区域内食物网和食物链趋于复杂化并稳定下来
    B．该地群落发生了次生演替
    C．该群落在31年内的抵抗力稳定性逐年提高，恢复力稳定逐年下降
    D．该群落在25年内信息传递方式逐渐增多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市勤行校区高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（ ）

    A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

    B．在不发生突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿

    C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

    D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市勤行校区高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）．甲和丙为蓝眼，乙褐眼．由此得出的正确结论是（ ）

    A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的

    B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为

    C．控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的

    D．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效应相同），B基因是修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：

    基因组合

    A_Bb

    A_bb

    A_BB或aa_

    花的颜色

    粉色

    红色

    白色

    （1）为探究两对基因（A和a，B和b）是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究．

    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，请你在下表中补充画出其它两种类型（用线段表示染色体，用黑点表示基因在染色体上的位点）

    ②实验方法：粉色植株自交．

    ③实验步骤

    第一步：粉色植株自交．

    第二步：观察并统计子代植株的花色及其比例．

    ④实验的可能结果（不考虑交叉互换）及相应结论：

    a、若子代植株的花色及其比例为“ ”，说明两对基因在两对同源染色体上．

    b、若子代植株的花色及其比例为“粉色：红色：白色=2：1：1”或“ ”，说明两对基因在一对同源染色体上．

    （2）纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子代植株花全是粉色．请写出可能出现这种结果的亲本基因型：纯合白色植株 ；纯合红色植株 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示．据图分析不正确的是（ ）

    A．甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节

    B．抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节

    C．血糖浓度升高，可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量

    D．动物的生命活动同时受神经和体液的调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经系统的调节作用说法错误的是（ ）

    A．感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的

    B．神经调节的基本方式是反射

    C．运动性失语症的有关中枢是人类特有的

    D．仅靠一个神经细胞不可能完成反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见表．
    实验
    组号    		处     理微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）
    Ⅰ未加河豚毒素（对照）7575
    Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565
    Ⅲ10min后5025
    Ⅳ15min后400
    （1）第I组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位低．室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，该物质被突触后膜上的特异性受体识别．
    （2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用．
    （3）若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作b、c、d（选填选项前的符号可多选）．
    a．降糖药           b．麻醉药         c．镇痛剂         d．抗肌肉痉挛剂
    （4）研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动．药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的动作电位无改变，和神经递质释放量减少，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的．

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