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    13．下列关于实验的叙述正确的是（　　）
    A．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
    B．用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液
    C．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态
    D．探究温度对酶活性的影响，向3%过氧化氢溶液中加入不同温度下保温后的过氧化氢酶溶液

    分析 1、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响的实验中，由于淀粉能够分解产生还原糖，但是注意不能使用斐林试剂作为鉴定试剂，因为斐林试剂需要水浴加热，而应该选用碘液进行鉴定，观察蓝色的深浅．
    2、健那绿（0.5g健那绿和50mL生理盐水配制的染液）是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色．
    3、过氧化氢的分解受温度影响，因此探究温度对酶活性的影响实验中，不能选择过氧化氢作为实验材料．

    解答 解：A、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解不能用斐林试剂，因为斐林试剂需水浴加热，对实验结果有影响，A错误；
    B、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL生理盐水配制的染液，B错误；
    C、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态，C正确；
    D、过氧化氢的分解受温度影响，因此探究温度对酶活性的影响实验中，不能选择过氧化氢作为实验材料，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查检测还原糖实验、观察线粒体和叶绿体实验、探究影响酶活性的因素，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述错误的是（　　）
    A．制作果汁时要提高果肉出汁率和降低果汁的浑浊度等，只需加入果胶酶即可
    B．果胶是植物细胞壁和胞间层的主要成分之一，不溶于水
    C．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
    D．果胶酶是一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a--h为操作过程，请据图回答有关问题：

    （1）“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g（填字母）．
    （2）图中数字标号代表的结构名称是①滋养层②囊胚腔③内细胞团
    （3）d操作的名称是胚胎移植，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂，其分裂方式为有丝分裂．
    （4）图中用到的激素是促性腺激素，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜对物质的吸收具有选择性．
    （5）过程h常用的方法是显微注射法．为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有标记基因以便于进行检测．
    （6）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行胚胎分割处理，再植入到受体内．若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于冷冻或液氮条件下．在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育．
    （7）受体母牛必须和供体牛属于同一物种．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．材料Ⅰ：家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力．将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药．材料Ⅱ：毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．

    请依材料所给出的信息分析回答下列问题：
    （1）在基因工程操作程序中，基因表达载体的构建是基因工程的核心，为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间．
    （2）采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞．该PCR反应体系的主要成分应包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、干扰素基因特异的DNA引物对和热稳定DNA聚合酶．
    （3）据材料Ⅱ，在过程②中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是维持培养液的pH．在过程③中，用促性腺激素处理以获取更多的卵（母）细胞．成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行去核处理．
    （4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养．在胚胎移植前，通过胚胎分割技术可获得较多胚胎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于遗传物质的说法，错误的是（　　）
    ①真核生物的遗传物质是DNA　②原核生物的遗传物质是RNA　        ③细胞核中的遗传物质是DNA　
    ④细胞质中的遗传物质是RNA　⑤甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA　⑥细胞生物的遗传物质是DNA　
    ⑦细胞生物的遗传物质主要是DNA．
    A．①②③B．②③④C．②④⑤⑦D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于生态系统，下列叙述错误的是（　　）
    A．海洋对于调节大气CO2含量起重要作用
    B．湿地生态系统有着丰富的种群基因资源
    C．生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高
    D．营养级越高的生物体内含的重金属越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．2004年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学理查德•阿克赛尔和琳达•巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献．如图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列对该图的描述错误的是（　　）
    A．①为糖类，①②的结合体可作为受体分子
    B．②的基本组成单位是氨基酸
    C．不同生物的细胞膜上②都是完全相同的
    D．图中②③等分子不是静止不动的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属细胞凋亡的范畴的是（　　）
    A．肝细胞正常死亡B．胎儿手指间细胞的自动死亡
    C．某人因脑溢血使脑细胞死亡D．人胚胎发育进尾部细胞的自动死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在“性状分离比的模拟”实验中，有人在甲罐中放了10个玻璃球、在乙罐中放了50个玻璃球．对于该实验，你认为正确的是（　　）
    A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大
    B．两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果
    C．每次从罐中抓出来的球不能再放回罐内
    D．玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官

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