A. | 甲与乙 | B. | 乙与丙 | C. | 甲与丙 | D. | 丙与丁 |
分析 物质进出细胞的方式:
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 高浓度到低浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 低浓度到高浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:1、细胞膜的外表面具有糖蛋白,因此可以确定上侧为膜外,下侧则为膜内,而物质甲从低浓度向高浓度一侧运输,需要载体的协助和消耗能量,属于主动运输进入细胞,如葡萄糖主动运输进入小肠绒毛上皮细胞;
2、物质乙是由高浓度向低浓度一侧运输,并且不需要载体的协助,属于自由扩散;
3、物质丙是由高浓度向低浓度一侧运输,虽需要载体,但是不需要消耗能量,因此属于协助扩散,如葡萄糖进入红细胞;
4、物质丁是从低浓度向高浓度一侧运输,需要载体的协助和消耗能量,并且向细胞外运输,与题干中“葡萄糖进入人体细胞”不符合.
故选:C.
点评 本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点,并能够通过图示物质运输特点判断其运输方式,解题关键是确定物质是“进入”细胞,并且确定葡萄糖的运输方式属于主动运输或协助扩散,属于考纲中识记、理解层次的要求.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明用3%的可溶性淀粉溶液为底物,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响。他设置了4组实验(除温度外其他条件均相同),待反应一段时间后取试管,室温放置30分钟,加适量碘液,显色结果见下表(“+”越多,表示蓝色越深)。根据实验结果,可知( )
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
蓝色深浅 | +++ | ++ | + | ++ |
A.蓝色越深,唾液淀粉酶活性越高 B.唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高
C.温度越高,唾液淀粉酶活性越高 D.淀粉酶活性没有影响
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:2:3:4 | B. | 4:3:2:1 | C. | 2:1:4:3 | D. | 1:2:4:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 | |
B. | 线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 叶绿体是光合作用的场所,含有蛋白质和磷脂等成分 | |
D. | 植物细胞和动物细胞中的高尔基体作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关 | |
B. | 一个基因只控制生物体的一种性状 | |
C. | 某些初始RNA的剪切加工可由RNA聚合酶催化完成 | |
D. | 初始RNA的剪切、加工在溶酶体内完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Mg是叶绿素的组成成分 | |
B. | 油菜缺少B会只开花不结果 | |
C. | 动物血液中Ca的含量太低会出现抽搐 | |
D. | 缺N会影响蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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