下列关于酶的叙述,正确的是
A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性
B.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性
C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活
D.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端 | |
B. | 实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部 | |
C. | 实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 | |
D. | 实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照引起生长素分布不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA复制酶即RNA聚合酶,它参与遗传信息的转录 | |
B. | 逆转录酶只存在于部分病毒中,而在正常细胞中不含有 | |
C. | 抗生素泛滥使用,对耐药菌基因保留起到选择作用 | |
D. | 基因控制蛋白质的合成,蛋白质功能会影响生物性状 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是 ( )
A.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制
B.用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞
C.纸层析法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜
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科目:高中生物 来源:2016年贵州省招生适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探究环境因素对光合作用强度的影响,某生物兴趣小组按如下步骤进行了实验:
①取长势一致的菠菜绿叶,用打孔器打出30个直径1cm的圆形叶片(避开大的叶脉)。
②取3只小烧杯并编号,分别加入20ml适宜浓度的NaHCO3溶液,向三只小烧杯中各放入10片圆形叶片,观察到叶片均浮在液面上。
③将三只小烧杯中的圆形叶片取出,用真空泵抽去叶肉细胞间隙中的气体后放回小烧杯中,观察到叶片均下沉到烧杯底部。
④将3只小烧杯分别放到距离台灯(40W)10cm、20cm、30cm处,观察并记录同一时间内3只小烧杯中圆形叶片上浮的情况。
回答下列问题:
(1)本实验探究的环境因素是 。
(2)步骤②向小烧杯中加入20 ml适宜浓度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 骤③将圆形叶片中的气体抽出的目的是 。
(3)本实验以“小烧杯中圆形叶片上浮的情况”作为因变量的观察指标,原因是 。
(4)若观察到步骤④中3只小烧杯的圆形叶片均上浮,可在原有实验的基础上再增加分别距离台灯40cm、50cm、60cm的3个实验组,其他条件不变重复上述步骤。预测结果:随着小烧杯与台灯距离的增加,圆形叶片上浮的数量 。
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科目:高中生物 来源:2016年广东省茂名市高三高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答
(1)输入该人工湿地的能量有_____________。若将该人工湿地改造为湿地公园,物种丰富度逐渐增加,则群落演替是 ,
(2)调查该人工湿地中青蛙的种群密度常用 法。如果设置面积为10hm2的样地,在繁殖初期首次捕捉青蛙为26只,全部做好标记,适当时间后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地青蛙的种群密度为 (取整数)。
(3)生物群落都有一定的空间结构,这是因为群落中各个 分别占据不同空间所致,影响群落中动物分层现象的主要原因是 。
(4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016年广东省茂名市高三高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验利用同位素标记法的是
A.萨克斯证明光合作用产物中有淀粉
B.摩尔根证明基因位于染色体上
C.分泌蛋白的形成分泌过程
D.用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 | |
B. | 该基因的一条核苷酸链中$\frac{C+G}{A+T}$为3:2 | |
C. | DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位 | |
D. | 将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ |
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