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如图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,据图分析错误的是(  )

A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理
B.②过程定向改变原生质体的遗传特性
C.③过程需要通过液体悬浮培养
D.④过程需用适宜浓度的生长调节剂处理

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组结构对血糖的相对稳定起重要作用的是(   )

A.胰岛、肝、肾小管 B.胰岛、肝、垂体
C.胰岛、胆囊、甲状腺 D.胰岛、胆囊、肾小管

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫的叙述中,正确的是

A.每个效应B细胞都能产生多种抗体
B.B淋巴细胞具有识别抗原的作用
C.抗体的化学本质主要是蛋白质、少部分是RNA
D.抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

性染色体异常果蝇的性别与育性如右表。科学家发现,白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交产生的F1中,偶尔也出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇(称“例外”)。不考虑基因突变和环境改变因素,对上述例外的解释中,正确的是

A.亲本雄果蝇产生了XRXR的精子
B.亲本雌果蝇产生了XrXr的卵细胞
C.子代中XRXr个体为红眼雌果蝇
D.子代中XRO个体为红眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激。通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位一膜内电位)。右坐标图中符合实验结果的曲线是

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是(  )

A.都需要用CO2培养箱
B.都需要用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )

A.目的基因导入受体细胞后,一定能稳定遗传
B.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
C.基因表达载体的构建是基因工程的核心
D.常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是 (  )

A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础
B.只有通过精子和卵细胞,子代方能获得双亲的遗传物质
C.细胞分化使人体细胞形态多样,但遗传物质一般不发生变化
D.人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致人体的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )

A.可用包埋法制备固定化酵母细胞
B.反应产物对固定化酶的活性没有影响
C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同
D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

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