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(16分)Ⅰ.下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所为           。)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是    
(2)a图甲过程中,B在    内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第     阶段。
(3)该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?    ,理由是__________________

(4)为了研究番茄体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂    期的细胞进行观察,找到分生区的依据是             
(5)图甲为叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ]    。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是           
(6)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。请据图分析:①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________________。C点时,该植物的总光合速率为____________mg/100 cm2叶·小时(用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。(2分)


34.(l)叶绿体 细胞质基质和线粒体 B、C (2)叶绿体基质 三 (3) 否 密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物
(1)中 细胞呈正方形,排列紧密,有的正在分裂 (2)② 蛋白质 为暗反应(或C3的还原)提供能量 (3)①细胞质基质和线粒体 20 CO2浓度[来源:学科网ZXXK]
②(如图)

解析

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省射洪县射洪中学高二第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(20分,每空2分)I、请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具:直径为1 cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60 W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤:
(1)用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
(2)取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20 mL富含CO2的清水。
(3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片。
(4)_______________________________________________________                     
________________________________________________________。
(5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是                             
________________________________________________________________________。
讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是                    。
II、下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所为          
(2)a图甲过程中,B在     内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第     阶段。
(3)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是    ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?    ,理由是______________________
_________________________________________________________                  

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科目:高中生物 来源:2010年山东潍坊高考适应性训练(二模) 题型:综合题

)Ⅰ.下面a 图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C 、H 、O 的变化;b 图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

( l ) a 图中甲、乙生理过程所发生的场所分                            
( 2 ) a 图甲过程中,B 在   内被消耗(答具体部位);乙过程中,A 的利用发生在该过程的第      阶段。
( 3 ) b 图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是     ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?           ,理由是                          
Ⅱ.下图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图。请回答:

( l )上图装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是          
( 2 )在试管内CO2浓度不变的前提下,每隔30 min 改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是  
( 3 )为探究CO2浓度对光合速率的影响,利用上图装置进行实验的设计思路是         
                        

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省天水一中高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

(14分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化, b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:
  (1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是                      
(2)a图甲过程中,B在       内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第           阶段,A通过细胞膜的方式        
(3)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是   ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?        

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期末联考生物试卷 题型:综合题

(7分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线;c图为光合作用图解。请据图回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (1)a图中乙生理过程所发生的场所为                          

(2)a图甲过程中,B在               内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第     阶段。

(3)C图中突然增强光照,则短期内②的变化是        ,三碳化合物的变是           

(4)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是             ;该番茄植株经过一昼夜后,有没有积累有机物?        

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东潍坊高考适应性训练(二模) 题型:综合题

)Ⅰ .下面a 图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C 、H 、O 的变化;b 图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

( l ) a 图中甲、乙生理过程所发生的场所分                             

( 2 ) a 图甲过程中,B 在    内被消耗(答具体部位);乙过程中,A 的利用发生在该过程的第       阶段。

( 3 ) b 图中番茄植株光合作用释放的O2 量和呼吸作用消耗的O2 量相等的点是      ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?            ,理由是                          

Ⅱ.下图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图。请回答:

( l )上图装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是          

( 2 )在试管内CO2 浓度不变的前提下,每隔30 min 改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是  

( 3 )为探究CO2 浓度对光合速率的影响,利用上图装置进行实验的设计思路是         

                        

 

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