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    果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。

    （1）早在人类基因组计划之前，人们就已经对果蝇的基因组进行了测序，如果你是研究 人员，你认为应测果蝇的几条染色体DNA?

    （2）人们研究发现，Y染色体含有几十个基因，如果果蝇的刚毛．截毛这对相对性由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，刚新本的杂交组合为

                     （基因型）。用遗传图解表示这一杂交过程。

     

    （2）某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分别装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翅，而未放入培养箱的果蝇出现了残翅。

    ①残翅性状的出现在遗传学上称为                  。你认为出现残翅的最可能原因是                                                  。

    ②请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤．预期结果与结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）实验步骤：（3分）

    a．                                                                   ；

    b．                                                                   ；

    c．                                                                    ；

    预期结果与结论：（2分）

     

    【答案】

    （1）5条（1分）     （2）XbXb × XBYb （2分）

    遗传图解如下：    （2分）        XbXb          ×          XBYb

                    （截毛雌蝇）             （刚毛雄蝇）

                    ↓

                    XBXb                    XbYb

                    （刚毛雌蝇）           （截毛雄蝇）

    （3）①变异（2分）  温度的变化影响果蝇的发育，果蝇的遗传物质没有发生变化（或发生变化）（2分）②a．利用高温下发育的雌雄残翅果蝇交配产卵  b．将卵放在25℃条件下培养  c．观察子代果蝇翅的性状表现    预期结果与结论：（2分）a．子代全为长翅，说明残翅是由温度引起的不可遗传变异，遗传物质没有改变，推测正确（或错误）。b．子代全为残翅或出现部分残翅，说明残翅是可遗传的变异，温度的变化引起了遗传物质改变，推测错误（或正确）（注意：①推测要与结论相一致。②其他合理答案也可）

    【解析】

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异作了较充分的研究。

    I．人们研究发现，Y染色体含有几十个基因。如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，则亲本的杂交组合为＿＿＿＿＿＿（基因型）。用遗传学图解表示这一杂交过程。

    遗传学图解：

    II.某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翘，而未放人培养箱中的果蝇出现残翅。

    （1）果蝇细胞中基因的载体有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （2）残翅性状的出现在遗传学上称为＿＿＿＿＿＿。你认为出现残翅的可能的原因有：

    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；             

    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                                   

    （3）请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤，预期结果并得出结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）

    实验步骤：a．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；                                               

    b．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    c．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    预期结果与结论：

    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。
    （1）早在人类基因组计划之前，人们就已经对果蝇的基因组进行了测序，如果你是研究 人员，你认为应测果蝇的几条染色体DNA?
    （2）人们研究发现，Y染色体含有几十个基因，如果果蝇的刚毛．截毛这对相对性由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，刚新本的杂交组合为
                    （基因型）。用遗传图解表示这一杂交过程。

     
    （2）某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分别装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翅，而未放入培养箱的果蝇出现了残翅。
    ①残翅性状的出现在遗传学上称为                 。你认为出现残翅的最可能原因是                                                 。
    ②请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤．预期结果与结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）实验步骤：（3分）
    a．                                                                  ；
    b．                                                                  ；
    c．                                                                   ；
    预期结果与结论：（2分）

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    科目：高中生物 来源：遗传规律 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异作了较充分的研究。
    I．人们研究发现，Y染色体含有几十个基因。如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，则亲本的杂交组合为＿＿＿＿＿＿（基因型）。用遗传学图解表示这一杂交过程。
    遗传学图解：
    II.某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翘，而未放人培养箱中的果蝇出现残翅。
    （1）果蝇细胞中基因的载体有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    （2）残翅性状的出现在遗传学上称为＿＿＿＿＿＿。你认为出现残翅的可能的原因有：
    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；             
    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                                   
    （3）请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤，预期结果并得出结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）
    实验步骤：a．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；                                               
    b．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    c．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    预期结果与结论：
    ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2014届广东汕头潮师高级中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。

    组别         材料                                           实验条件                                               观察内容

    A               浸泡过的花生种子                 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液       细胞中着色的小颗粒

    B               人口腔上皮细胞                      甲基绿－吡罗红染液                         DNA和RNA在细胞中的分布

    C               紫色洋葱鳞片叶外表皮         解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水      质壁分离及复原

    D               洋葱根尖                                   解离液、龙胆紫溶液等                     植物细胞有丝分裂

    E               菠菜叶                                       丙酮、层析液                                      滤纸条上的色素带

    (1)A组实验中脂肪颗粒被染成___________；B组实验细胞核被染成______色，细胞质被染成________色。

    ⑵C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因是_______________________

    ____________________________________________。

    ⑶在做D组实验时，应选择图甲________(填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有___________（多选）

    A．视野选择不合适　  B．取材时间不合适　  C．制片时压片力量不合适　  D．解离时间不合适

    (4)E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有__________________。

    ⑸果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。人们研究发现，Y染色体含有几十个基因，如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。这对相对性状的遗传符合孟德尔的          ______定律。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，则亲本的杂交组合为________________ (基因型)。用遗传图解表示这一杂交过程。

     

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