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15.下图为细菌和酵母菌细胞的结构模式图,请根据图回答问题:

(1)图中结构②为拟核,其化学本质是环状DNA.
(2)细菌和酵母菌最主要的差别是有无核膜.
(3)细菌和酵母菌都含有的结构是:细菌中的①与酵母菌中的⑤,细菌中的③与酵母菌中的⑧,细菌中的④与酵母菌中的⑥.
(4)细菌和酵母菌在形态、结构和功能上的差异性说明细胞具有多样性性,细菌和酵母菌在结构上的相似性说明细胞具有统一性性.

分析 分析题图:左图为细菌细胞结构示意图,其中①为细胞壁,②为拟核,③为细胞质基质,④为细胞膜;右图为酵母菌细胞结构示意图,其中⑤为细胞壁,⑥为细胞膜,⑦为细胞核,⑧为细胞质基质.

解答 解:(1)图中结构②为拟核,其化学本质是环状DNA分子.
(2)细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞最主要的差别是有无核膜.
(3)细菌和酵母菌都含有的结构是:细胞壁(细菌中的①与酵母菌中的⑤),细胞质(细菌中的③与酵母菌中的⑧),细胞膜(细菌中的④与酵母菌中的⑥).
(4)细菌和酵母菌在形态、结构和功能上的差异性说明细胞具有多样性,细菌和酵母菌在结构上的相似性说明细胞具有统一性.
故答案为:
(1)拟核     环状DNA
(2)有无核膜
(3)⑤⑧⑥
(4)多样性     统一性

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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5.对图1和图2分析正确的是(  )
A.图1中X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质
B.图1中 X、Y、Z可分别代表激素调节过程中的下丘脑、垂体、甲状腺
C.图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
D.图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图,则该细胞中有4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于物质运输的叙述不正确的是(  )
A.O2、CO2可以自由通过脂双层、葡萄糖很难通过
B.被动运输过程有时也需要载体蛋白的协助
C.生物膜运输物质的选择性只与主动运输过程有关
D.主动运输是一种逆浓度梯度的物质运输过程

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3.如图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示).下列有关叙述不正确的是(  )
A.该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂
B.核糖体发挥功能的主要时期是c阶段
C.着丝粒分开发生在e阶段
D.核DNA含量加倍发生在b阶段

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10.下列说法中正确的是(  )
①除了细胞之间形成通道外,细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现;
②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器;
③吃梅子感到酸流口水是非条件反射;
④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构;
⑤进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体;
⑥分裂期的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成;
⑦人体的胸腺既是免疫器官又是内分泌器官;
⑧模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同;
⑨正常生物体内的反射过程中,兴奋的传导和传递都是单向的;
⑩一对相对性状中,基因频率相等时,显性性状个体数量要比隐性性状个体多.
A.四项B.五项C.六项D.七项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某同学绘制了在细胞分裂的不同时期中,有关染色体和核内DNA数量关系图,有关叙述不正确的是(  )
A.AB段时DNA的转录和翻译比较活跃
B.BC段正在进行DNA的复制,染色体加倍
C.CD段中每条染色体上都有两个染色单体
D.DE段形成的原因是着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.(1)关于图1中成熟叶肉细胞说法错误的是ACDF(多选)
A、c过程输送的物质是ATP和NADPH
B、b和f不可能同时存在
C、a、c、e可以同时存在
D、A白天进行ATP的合成,夜晚进行ATP的水解
E、该细胞的形态存在一定的科学错误
F、该细胞为成熟细胞,不能表达DNA聚合酶
(2)请选择下列合适的选项编号并用箭头连接:一定光照强度下,叶肉细胞叶绿体利用本细胞线粒体产生的气体进行暗反应的途径④→①→⑧→⑥→②.
①三羧酸循环
②卡尔文循环
③氧气与H+结合形成水,同时形成大量ATP
④丙酮酸进入线粒体,氧化成二碳化合物
⑤二氧化碳穿过2层磷脂分子层进入细胞质基质
⑥二氧化碳进入叶绿体基质
⑦活化叶绿素a促进水光解,释放出氧气
⑧二氧化碳穿过4层磷脂分子层进入细胞质基质
(3)葡萄糖氧化分解过程中在图2中a-e能够产生ATP和H的场所分别包括e、a、b和e、a.

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下列有关生物膜系统的叙述,正确的是

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(2015秋•五华区校级期中)下列关于脂质的叙述,错误的是( )

A.脂肪是细胞内储存能量的物质

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