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    如图表示内环境稳态的部分调节机制，①②③表示物质或途径，下列表述正确的是（　　）
    A、①可以表示抗体、淋巴因子等
    B、③可以表示激素、神经递质等
    C、人体在寒冷环境下只能通过途径②来调节机体
    D、内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等．
    2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
    3、神经---体液-免疫调节网络是稳态调节的主要机制．
    解答： 解：A、抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质，淋巴因子是T细胞分泌的免疫活性物质，A正确；
    B、内分泌腺分泌激素，神经递质是神经系统分泌的，B错误；
    C、寒冷环境中，体温调节方式是神经-体液调节，C错误；
    D、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节，D正确．
    故选：AD．
    点评：本题考查免疫调节、体液调节、体温调节和内环境稳态，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔在豌豆杂交实验中，用具有相对性状的植株进行杂交，其优点是（　　）
    A、便于观察和分析
    B、等位基因能够分离
    C、便于进行数量统计
    D、非等位基因能够自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长
    B、当温度大于t1时，该酶降低活化能的作用越来越显著
    C、处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性
    D、处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（　　）
    A、该区域中鼠的种群密度为306只
    B、若标记物有部分脱落，则会导致最后计算的值偏小
    C、草原上鼠与牛羊等有竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展
    D、如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于免疫失调疾病及防治的叙述错误是（　　）
    A、HIV是一种RNA病毒，主要攻击人体内的T淋巴细胞，最终使人丧失免疫功能
    B、艾滋病在我国的主要传播途径是静脉注射毒品
    C、风湿性心脏病、接触性皮炎都属于自身免疫疾病
    D、避免接触过敏原是预防过敏反应的主要措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致．对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、Graves病属于过敏反应
    B、Y是促甲状腺激素的特异性受体
    C、UDP可能会抑制X的分泌
    D、患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验试剂与作用或对应实验结果不相符的是（　　）
    A、生长素--染色体数目加倍，形成无籽果实
    B、斐林试剂--鉴定还原糖，产生砖红色沉淀
    C、秋水仙素--基因突变，培育生物新品种
    D、龙胆紫--染色体着色，观察细胞分裂中染色体行为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图1表示水稻叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系，图2表示水稻的光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度之间的关系．请据图分析回答：

    （1）图1中细胞器甲的作用是
     
    ，在该细胞器中，O2的利用发生在CO2产生
     
    （填前或后）；细胞器乙中ADP的转移途径是
     
    ．
    （2）图2中RS段和NR段影响光合作用的主要限制因子分别是
     
    、
     
    ．
    （3）在CO2浓度不变的情况下，若由图2中的R点条件改变到Q点条件，则水稻细胞的光合作用速率将
     
    ；若由图中的Q点条件改变到S点条件时，C3、C5含量的变化是
     
    ．
    （4）若图1中的a～h过程中只进行a、f、g、h过程，则对应的图2中的点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于酶的叙述中正确的是（　　）
    A、酶能调节生物体的生命活动
    B、酶与双缩脲试剂一定发生紫色反应
    C、酶都是在核糖体上合成的
    D、酶与底物分子的结合，能降低化学反应的活化能

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