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【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述不正确的是( )

组别




顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0ppm

2ppm

0ppm

A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

【答案】BCD

【解析】

试题甲与丙相比,单一变量为是否摘除顶芽(即是否解除顶端优势),由甲和丙的曲线可知,顶芽存在时,侧芽不生长,顶芽摘除后,侧芽生长成枝,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。乙虽然保留了顶芽,但是因为施加了细胞分裂素,结果与甲相似,说明细胞分裂素的作用可以消除顶端优势,细胞分裂素与侧芽的生长有关。故选BCD

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下表示动物利用食物的过程:

正确的分析是

A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B.哺乳动物的③/①值一般为 10%-20%

C.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

D.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①→③表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是

A. 该膜中的载体也能运输氨基酸

B. 该膜可能是哺乳动物的红细胞膜

C. 该方式发生在葡萄糖以被动转运的方式从低浓度到高浓度运输时

D. 影响该过程进行的细胞器有线粒体和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图曲线描绘了心脏的收缩和舒张引起的血压涨落,下列描述错误的是

A.收缩压是动脉血压,舒张压是静脉血压

B.收缩压大于舒张压

C.图中脉压差约为40mmHg

D.毛细血管有分压作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中AB 代表人体内的物质,其中表示相关液体。 下列叙述正确的是(  )

A.液体①②③④构成人体细胞的内环境

B.过敏时可导致液体增多而引起局部肿胀

C.若组织细胞为垂体细胞,则B 可代表生长素

D.若组织细胞为肝脏细胞,则处血糖浓度高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,相关叙述错误的是

A. 如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要原因是肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关

B. 如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大

C. 如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加

D. 如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用燕麦幼苗重复向光性实验,将幼苗尖端切下置于琼脂块上,经过一段时间后取下幼苗尖端,将处理过的琼脂块,继续在黑暗中进行如下图所示的实验,下列相关叙述正确的是

A.增加琼脂块上放置的尖端数,去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加

B.若用人工合成的24-D取代尖端在上图的处理,燕麦幼苗也会弯曲

C.科学实验也证实:幼苗尖端所合成激素的作用具有两重性

D.若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口,则此燕麦幼苗不生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。如图所示的内环境abcd的名称分别是(  )

A.血浆、组织液、淋巴液、血浆

B.组织液、血浆、淋巴液、组织液

C.淋巴液、血浆、组织液、淋巴液

D.组织液、淋巴液、血浆、血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中正确的是

A.甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张等

B.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中

C.会在下丘脑中产生寒冷的感觉

D.人体在低温环境中产热和散热比在高温环境多

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