有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
| A．杂草和水稻是生产者 |
| B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系 |
| C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系 |
| D．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 |
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某组织培养过程的简图。下列有关说法中,正确的是( )
花粉粒
愈伤组织
胚状体
植株
| A．花药离体培养的条件与种子萌发的条件完全相同 |
| B．若花粉粒核中有两个或多个染色体组,则所得植株为二倍体或多倍体 |
| C．②③过程都是细胞分化过程,因此起作用的激素只有生长素 |
| D．该过程体现了植物细胞的全能性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
| A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关 |
| B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 |
| C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定 |
| D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
(多选题)全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是( )
| A．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因 |
| B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 |
| C．这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量 |
| D．过度的人为干扰导致生物多样性降低 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是( )
A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者
B.该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C.该生态系统中食物网可表示为:
D.E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )
| A．动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级 |
| B．细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
| C．生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分 |
| D．一种生物只能处于生态系统中的一个营养级 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于群落演替的叙述,错误的是( )
| A．围湖造田活动对群落演替有影响 |
| B．演替过程中群落的物种组成不断变化 |
| C．次生演替的速度比初生演替的速度快 |
| D．弃耕农田上发生的群落演替是初生演替 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有关土壤动物研究的叙述,正确的是( )
| A．土壤动物群落不存在分层现象 |
| B．土壤动物种间关系主要是互利共生 |
| C．土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 |
| D．随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
| A．酵母菌的遗传物质主要是DNA |
| B．大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
| C．T2噬菌体的遗传物质是DNA和蛋白质 |
| D．HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸 |
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