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    14．某科研组为研究大棚种植条件下油桃高产的影响因素，做了如下实验．图甲是在其他条件均适宜，光照条件不同的情况下，单位时间内油桃叶肉细胞中O2与CO2的变化情况．图乙表示CO2浓度对大棚油桃光合速率的影响．请回答下列相关问题：
    （1）图甲中光照强度为d时，油桃产生ATP 的场所有细胞质基质、叶绿体、线粒体，此时叶肉细胞进行光合作用的CO2来源有呼吸作用释放的和外界环境中的．
    （2）图甲中光照强度为b时，叶肉细胞光合作用固定CO2的量与呼吸作用产生CO2的量的数值关系为前者约是后者的$\frac{1}{2}$．
    （3）图乙中7～8时限制油桃光合作用的主要因素是光照强度．由曲线可知，人工施加CO2条件下效果最佳的时间点是10点．
    （4）图乙所示曲线上各点时，叶肉细胞的生理状态不会出现图甲中a、b（填字母）点对应的生理状态．

    分析 关于图甲要注意柱形图的含义，图中a点时的二氧化碳释放可表示呼吸速率，氧气产生总量代表真光合作用量而不是净光合作用量，这点是答题的关键点．
    关于图乙，分析题图：图示为自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线，从8点～13点，人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率快于自然种植的大棚．要注意曲线的走向尤其是曲线的转折点．

    解答 解：（1）图甲中氧气产生总量代表真光合作用量而不是净光合作用量．光照强度为d时，此时叶肉细胞既进行光合作用有进行呼吸作用，油桃产生ATP 的场所为细胞质基质、线粒体、叶绿体．光照强度为d时，实际光合速率就是图中的氧气的产生总量8，即光合作用二氧化碳吸收总量为8，而呼吸作用产生6个单位的二氧化碳，因此光合作用从环境中吸收2单位CO2．即此时进行光合作用的CO2来源有呼吸作用释放的和外界环境中．
    （2）图甲中，光照强度为a 时无氧气产生，说明此时油桃植株只进行呼吸作用，呼吸作用CO2释放量相对值为6；光照强度为b 时，O2产生总量相对值约为3，即CO2固定量相对值约为3，此时呼吸作用强度不变，因此叶肉细胞光合作用固定CO2 的量约是呼吸作用产生CO2的量的$\frac{1}{2}$．
    （3）早上由于光照强度低，故7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度．
    （4）图乙中所示各点的有机物积累量都大于0，而图甲中光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用．光照强度为b时，光合作用强度小于呼吸作用强度，无有机物积累．
    故答案为：
    （1）细胞质基质、叶绿体、线粒体    呼吸作用释放的和外界环境中的
    （2）前者约是后者的$\frac{1}{2}$
    （3）光照强度    10 点
    （4）a、b

    点评 本题结合曲线图，考查光合作用和呼吸作用的综合应用，要求考生识记光合作用过程和呼吸作用过程，掌握影响光合速率的环境因素，能分析曲线图提取有效信息答题，并能得出正确．

    练习册系列答案
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    如图是某调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图。据此不能得出的结论是（ ）

    A．第1〜5年间种群呈“J”型增长

    B．第20〜30年种群增长率为0

    C．到30年时种群的数量最大

    D．第15〜20年间种群数量不断减少

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    “种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”陶渊明的这首《归园田居》中第一句隐含的种间关系及第三句反映出的生物学知识是

    A．竞争关系和人类活动对群落演替无影响

    B．竞争关系和人类活动对群落演替有影响

    C．捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向会发生变化

    D．捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是（　　）
    A．没吃早饭，出现低血糖现象B．天气太热，出现中暑现象
    C．没写完作业，怕老师批评D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列与进化有关的叙述中正确的是（　　）
    A．自然选择通过作用于生物的基因型来实现对生物的选择作用
    B．若某种群基因库中的基因频率发生变化，就一定会形成新物种
    C．无性生殖保持了亲本的优良性状，更有利于生物进化
    D．外来物种入侵可能改变生物进化的速度和方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．把果蝇受精卵的细胞质用微细玻璃管抽掉或注入到受精卵别的部位，观察细胞质对胚胎的影响．有关实验结果的下列解释中不正确的是（　　）
    A．用微细玻璃管穿刺受精卵，对胚胎没有影响
    B．特定部位的细胞质在其他部位中也执行其功能
    C．在（胚胎）发育过程中，细胞质比细胞核更重要
    D．参与分化的物质可分布到细胞的特定部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）两者在结构上的相同点为有细胞壁、细胞膜、细胞质，不同点主要是蓝藻没有核膜包围的细胞核．
    （2）两者中属于真核细胞的是衣藻．两者的遗传物质是DNA
    （3）衣藻含有叶绿体，蓝藻含有叶绿素和藻蓝素均能进行光合作用，所以它们的营养方式都是自养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列有关细胞中的化合物的叙述错误的是（　　）
    A．组成蛋白质的氨基酸分子约有20种B．含有两个肽键的化合物称作二肽
    C．核酸是细胞内携带遗传信息的物质D．DNA主要分布在细胞核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为特异性免疫的有关过程，请据图回答：

    （1）图中D代表淋巴因子（物质），④代表效应T细胞．
    （2）图中②为B（淋巴）细胞细胞，受到抗原刺激后其细胞周期会缩短，可以进一步增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞（效应B细胞）．
    （3）分泌Ⅰ物质的细胞没有（有或没有）特异性识别抗原的能力，Ⅰ物质在细胞内合成后分泌至细胞外涉及的细胞器有高尔基体和线粒体．
    （4）同种病菌二次侵入机体时，与初次免疫相比，特点为反应更快，效果更强．

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