A. | 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件 | |
B. | 森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 | |
C. | 生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容 | |
D. | 抵抗力稳定性越差的生态系统,其恢复力稳定性一定越强 |
分析 1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.2、多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
3、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系.生态系统的稳定性不仅与生态系统的结构、功能和进化特征有关,而且与外界干扰的强度和特征有关.
解答 解:A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件,A正确;
B、森林能调节气候属于生物多样性的间接价值,B错误;
C、生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次的内容,C错误;
D、一般情况下,抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关,但不是说抵抗力稳定性越差的生态系统,其恢复力稳定性一定越强,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念、层次及价值;识记生态系统稳定性的类型及影响因素,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因突变后,其控制的氨基酸序列不一定发生改变 | |
B. | 三倍体植物不能称为一个物种 | |
C. | 观察细胞的分裂期,可判断基因突变发生的位置 | |
D. | 地理隔离必然导致生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 某杂合髙茎豌豆植株自交后代中高茎与矮茎之比 | |
B. | 基因型XWXW和XWY的红眼果蝇杂交后代中红眼与白眼之比 | |
C. | 人的胰岛素基因所含的碱基数目与胰岛素所含的氨基酸数目之比 | |
D. | 通常晡乳动物一个卵原细胞减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记忆B细胞内有丰富的髙尔基体,有利于抗体的分泌 | |
B. | 神经细胞有丰富的突起,有利于信息的传递 | |
C. | 红细胞中含丰富的血红蛋白,有利于氧气的运输 | |
D. | 精子尾部含丰富的线粒体,有利于精子的运动 |
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土壤脲酶活性(相对值) | ||||||
2,4-D浓度(mg/L) | 土样1 | 土样2 | 土样3 | 土样4 | 土样5 | 土样6 |
0 | 17.80 | 14.84 | 19.20 | 27.96 | 29.20 | 27.66 |
0.1 | 18.30 | 16.46 | 17.38 | 26.68 | 25.54 | 29.08 |
0.5 | 16.92 | 16.22 | 17.08 | 27.58 | 26.60 | 26.52 |
1.0 | 18.14 | 15.92 | 18.80 | 27.56 | 28.50 | 27.74 |
2.0 | 19.52 | 17.70 | 18.18 | / | / | / |
5.0 | 8.28 | 5.38 | 12.60 | 12.52 | 14.42 | 16.30 |
10.0 | 7.96 | 6.14 | 11.54 | 12.10 | 16.48 | 20.02 |
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