美国威斯康星州的一个奶牛场有一头奶牛，年产奶量达30.8 t，我国奶牛产奶量年平均水平仅为3 t～4 t。某人用该高产奶牛的耳朵细胞，采用核移植技术获得高产奶牛(如图)
(1)③过程中选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是
________________________________________________________________________
(2)④过程利用的技术是________，其原理是
________________________________________________________________________。
(3)该实验的成功说明已分化的耳朵细胞的细胞核中含有与________一样的全套基因，这种繁殖方式属于________。
(4)若研究发现该高产奶牛线粒体发达，故而它的产奶量高，则小牛d成年后具有这一优良性状吗？________。你的依据是______________________________________________。
（1）卵母细胞体积大，易操作，营养物质丰富，且细胞质中含有激发细胞核的全能性表达的物质（2）动物细胞培养 细胞增殖 （3）受精卵 无性繁殖 （4）不具有 线粒体中的基因一般通过细胞质传递给后代，而小牛d的细胞质主要来自牛a
解析试题分析：题图所示为克隆动物的产生过程，其中③过程往往选择去核卵母细胞作为受体细胞，因为卵母细胞体积大，易操作，营养物质丰富，且细胞质中含有激发细胞核的全能性表达的物质。④是动物细胞培养过程，其原理是细胞增殖（有丝分裂）。该实验的成功说明已分化的耳朵细胞的细胞核中含有该生物全套遗传物质，即含有与受精卵一样的全套基因，这种繁殖方式属于无性繁殖。因为线粒体中的基因一般通过细胞质传递给后代（母系遗传），而小牛d的细胞质主要来自牛a，所以小牛d成年后不具有这一优良性状。
考点：本题考查核移植的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
（1）基因工程中最常用的运载工具是 ，将KIFⅡ基因导入成纤维细胞的常用方法是____ 。
（2）在过程②中，用 ____处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5% CO2与95%空气的混合气体环境中，CO2的作用是 。
（3）在过程③中，用 处理以获得更多的卵（母）细胞。得到的卵母细胞需要进行体外培养，目的是 。卵（母）细胞在核移植前需要进行______处理。
（4）在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎。移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是 。进行胚胎移植的优势是可以充分发挥 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解，导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、
鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了一系列研究，相关实验结果如图、表所示。下列有关叙述不正确的是
ACP在不同浓度金属离子中的相对活性
| 金属离子 | 浓度(mmol/L) | 相对活性(%) | ||
| 草鱼 | 鱼 | 鳝鱼 | ||
| Na＋ | 30 | 100.83 | 101.47 | 96.03 |
| Zn2＋ | 1 | 112.38 | 116.06 | 158.13 |
| Ca2＋ | 5 | 65.21 | 96.18 | 88.18 |
鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(15分)下图是基因工程方法培育抗虫棉的过程。请回答相关问题：
（1）从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是_______，此工具主要是从______ 生物中分离纯化出来的，它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个脱氧梭苷酸之间的______键断开。
(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有______它能把目的基因整合到受体细胞______。
（3）E过程是利用______技术完成的，要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上还需要做______实验。
（4）将目的基因导入植物细胞，除采用上图中的方法外，还可采用______法和花粉管通道法。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题：（单位：J／hm2·a）
| 营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
| A | 2.48×1011 | 2.00×109 | 1.20×1010 | 3.60×1010 |
| B | 2.40×l07 | 6.00×lO5 | 4.00×105 | 2.30×107 |
| C | 7.50×108 | 2.40×107 | 6.00×106 | 7.16×l08 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（16分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 。
（2）蓝藻与图二细胞相比最明显的区别是 。
（3）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填序号）。
（4）图一细胞是否适合做制备细胞膜的材料？ ，原因是 。
（5）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是 （填序号）。
（6）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有 系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有 的生理特性。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空2分，共12分）某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（LX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（g） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12h后CO2量（g） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（5）如果用图（二）所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中氧气含量的变化。则该装置需要作适当修改，具体修改措施是 。查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空2分，共12分）下图甲-丁表示某一高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞（图丁是一个体细胞），图戊是与有丝分裂相关的坐标曲线，请回答下列问题：
（1）一定正在进行有丝分裂的细胞是__________（填代号）。
（2）图甲含有______条染色体，乙、丙、丁中可能和甲细胞染色体数相等的是________（填代号）。
（3）若图戊的纵坐标表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA的含量，则c→d可以表示图甲-丁中的______（填代号）。若图戊的纵坐标表示有丝分裂过程中一个细胞内一条染色体中的DNA含量，则a→c过程中染色体数目_________（加倍、不变、减半）。
（4）一个连续进行有丝分裂的细胞从上一次分裂结束开始，到下一次分裂结束为止所经历的过程，称为__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题：
(1)图1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在________期。
(2)图2中，甲细胞中含有________个染色体组，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________________________________。
(3)图2中，乙细胞处于图1中的________段，对应于图3中的________。
(4)图2中，丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com