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中科院南海海洋研究所在华南沿海发现了两个牡蛎未定种,结合线粒体和基因组分析,命名其中一种为电白牡蛎.电白牡蛎无闭壳肌痕.分布在辽宁的长牡蛎,它的闭壳肌痕很大.下列有关说法错误的是(  )
A、调查牡蛎的种群密度采用样方法
B、电白牡蛎与长牡蛎由于存在地理隔离而存在生殖隔离
C、两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同
D、电白牡蛎出现的实质是种群基因频率改变
考点:物种的概念与形成,基因频率的变化
专题:
分析:本题是对隔离与新物种形成的关系的考查,梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程,然后根据题干信息进行解答.隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象,分为地理隔离和生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志.
解答: 解:A、由于牡蛎活动能力弱,调查牡蛎的种群密度可采用样方法,A正确;
B、电白牡蛎与长牡蛎存在生殖隔离是由于进化过程中基因库的差异导致的,B错误;
C、两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同,C正确;
D、电白牡蛎出现是生物进化的结果,生物进化的实质是种群基因频率改变,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是隔离与物种形成,试题难度一般,对于隔离在物种形成过程中的作用的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是(  )
A、甘蔗中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定
B、脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片
C、将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀
D、蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液,摇匀后再加B液4滴,且不能过量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关乳酸菌和酵母菌的叙述中,正确的是:(  )
A、二者均有发达的生物膜系统
B、二者均能进行分裂生殖
C、二者异化作用类型均为异养型
D、二者遗传均遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体局部内环境示意图.以下叙述正确的是(  )
A、某人长期营养不良,则会引起C液减少
B、1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
C、正常情况下C液中二氧化碳的浓度高于A液
D、A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列图形所表达的生物学含义的叙述,正确的是(  )
A、甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化
B、乙图中A-C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化
C、丙图中,男性和女性在b过程中可以出现一个细胞内含有两条X染色体的现象
D、丁图中,甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线,乙为每个细胞中DNA总量变化曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫及免疫细胞的说法正确的是(  )
A、浆细胞在特异性免疫过程中能够识别抗原,最终消灭抗原
B、B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体
C、吞噬细胞只参与非特异性免疫
D、抗原是引起机体产生免疫反应的细菌、病毒等

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞分化的叙述,正确的是(  )
A、高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中
B、细胞分化过程中遗传物质发生了改变
C、细胞分化使细胞数目和种类增多
D、经细胞分化后,细胞的全能性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是(  )
A、靠近腺苷的高能磷酸键
B、远离腺苷的高能磷酸键
C、腺苷与相邻磷酸基间的键
D、以上三键都是

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科目:高中生物 来源: 题型:

燕麦中颖色有三种情况:黑色、黄色、白色.其中一对基因B、b控制黑颖和非黑颖,另一对基因Y和y控制黄颖和白颖.只要有一个显性基因B存在,植株就表现黑颖,表现黄颖还是白颖取决于是否有Y基因的存在,两对基因是独立遗传的.请分析回答下列问题:
(1)燕麦中颖色的遗传遵循
 
定律.
(2)基因型为BBYY与bbyy的燕麦杂交,产生的F1自交,F2的表现型为
 
,对应比例是
 
.F2中黄颖植株的基因型为
 
,其中杂合子所占的比例为
 
,F2中黑颖植株的基因型有
 
种,F2的黑颖个体中纯合子所占的比例为
 

(3)请写出F1与白颖燕麦杂交的遗传图解(要求写配子).

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