下图的主要部分是雌蛙的一个细胞在细胞分裂过程中DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题:
(1)A时期的细胞分裂方式是 ,bc时期发生的主要生理作用是 。
(2)g→h→i时期进行的是 分裂,ef时期的细胞叫 。
(3)写出图中下列各段所处细胞名称:gh:__ _____;ij:___ ___; mn:___ ____。
(4)C表示发生了 作用。J以后进行的是 分裂。
(5)上述曲线中不含同源染色体的区段为___ ___,同源染色体联会及形成四分体应发生于___ __区段。
(1)有丝分裂; 染色体复制和有关蛋白质合成
(2)减数第一次 卵原细胞
(3)初级卵母细胞 次级卵母细胞或第一极体 受精卵
(4)受精作用; 有丝
(5)i—l g—h
解析试题分析:(1)根据细胞中DNA含量变化规律,A时期为有丝分裂,B时期为减数分裂,C为受精作用;bc时期完成染色体复制和有关蛋白质合成。
(2)g→h→i时期进行的是减数第一次分裂,雌性动物体有丝分裂卵原细胞增殖,卵原细胞减数分裂产生卵细胞,ef时期的细胞叫卵原细胞。
(3)gh 时叫初级卵母细胞、ij时叫次级卵母细胞或第一极体、 mn时叫受精卵,恢复到正常体细胞DNA含量。
(4)C表示受精作用,J以后进行的是有丝分裂。
(5)减数第二次分裂各期不含同源染色体即il段,同源染色体联会形成四分体发生在减一前期即gh段。
考点:本题考查细胞分裂和受精作的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚( DMS)。下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:
(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于 。圆石藻,浮游动物和海洋细菌等生物共同构成群落,经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的____价值。
(2)圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞,从而使其数量下降,这体现了生态系统可通过____________调节机制维持自身的相对稳定。
(3)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42-,从而加快了生态系统的____ 。
(4)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外,还将流向__________________________________________________。中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为 ,进而刺激T淋巴细胞,使T淋巴细胞活化;同时刺激B淋巴细胞,使B淋巴细胞致敏,随后由 细胞分泌 促进致敏B淋巴细胞进行一系列增殖、分化,形成记忆细胞和 细胞,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为 病。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
由基因D和d控制的A和B两种表现型是一对相对性状,它们可能是常染色体的从性遗传(雄果蝇的A表现型为显性,雌雄个体只是杂合体的表现型不同)、伴X染色体遗传、伴Y染色体遗传。为了确定其遗传方式,某同学用A表现型的雄果蝇(不含等位基因)和B表现型的雌果蝇(不含等位基因)杂交,结果发现雄性后代都是A表现型,雌性后代都是B表现型:
(1)该同学的实验可以说明该性状不是 遗传。
(2)利用该同学的材料,参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进才能达到本实验的目的?(杂交实验的雌蝇需用处女蝇)
实验步骤和预期结果:
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),设计如下图实验:通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。
(1)表5中,如果实验条件X1代表光照,检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么X2应为_______,而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。
(2)表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。
A.比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值 |
B.比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和 |
C.比较Z1一Z3和Z2一Z4两个差值 |
D.比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答问题。
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 (写出对应器官的名称)。
(2)物质d是 。由图可知,激素①主要通过影响 来调节生命活动。
(3)若激素①表示雄性激素,其进行靶细胞的方式是 。
物质b是 。若切除垂体,则物质a含量 。个别男性运动员长期服用雄性激素,对其性腺造成的危害是 。
(4)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似,则它们的化学本质都是 。
(5)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某种化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该种化学物质是 。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,肝细胞接受激素② 后所发生的主要代谢变化是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离
(1)该实验步骤的正确顺序是 ( )
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
(2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是 。
(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于 中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于 中。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题:
(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为____________________。
(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________________。
(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_________或___________,这位女性的基因型为__ __或___________。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为__________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题。
(1)对菊花来说,要选取 的嫩枝来进行组织培养。对月季来说,小孢子母细胞形成精子首先要经过“小孢子四分体时期”,这里的“四分体”是指________________。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是 。
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有 。
(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响,所以在进行接种时应注意 。
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①③④⑤ | D.②③④⑤ |
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