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12.有关基因工程的叙述正确的是(  )
A.DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接
B.基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性
C.运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序
D.不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,充分体现了酶的专一性

分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等,其中标记基因的作用是为了鉴定受体细胞是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来,如抗生素基因就可以作为这种基因.

解答 解:A、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA连接酶,A错误;
B、基因运载体上的抗性基因可作为标记基因,有利于筛选含重组DNA的细胞,B错误;
C、运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增和确定在染色体上基因间的排列顺序,目的基因的表达与运载体无关,C错误;
D、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,体现了酶的专一性,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因工程的相关知识,重点考查限制酶和DNA连接酶,要求考生掌握限制酶的特点、作用及结果,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.制作DNA分子平面结构模型时,连接两条脱氧核苷酸链必须遵循(  )
A.相等原则B.相加原则
C.相同原则D.碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为某遗传病的家系图,据图可以判断(  )
A.该病为常染色体显性遗传病
B.1的基因型为XAXa,Ⅰ2的基因型为XaY
C.如该病为隐性遗传病,Ⅰ1为杂合子
D.如该病为显性遗传病,Ⅰ2为杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.你认为下列调查动物种群密度的方法中,正确的是(  )
A.可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度
B.可采用样方法调查草地中野兔的种群密度
C.用标记重捕法调查土壤中小动物的种群密度
D.用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等.
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.
②用喷壶分别将蒸馏水和赤霉素溶液喷洒在A、B两组幼苗上.
③将两组苗置于相同且适宜的条件下培养,一段时间后,测定两组植株的高度.
(2)上述试验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?有影响(填“有影响”或“无影响”)为什么?每组实验材料的数量过少(或样本数过少)
(3)预测实验结果:A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株的平均高度
(4)该实验原理是:赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.下图是玉米培育过程示意图;下表是以玉米的成熟胚为外植体,在基本培养基上研究植物生长调节剂对玉米愈伤组织诱导率影响的实验结果.请分析问答下列有关问题:
植物的器官
组织或细胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培养基中培养$\stackrel{A}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→植物体
培养基代号2,4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈伤组织诱导率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注:愈伤组织诱导率(%)=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%
(1)图中玉米的培育过程依据的原理是细胞的全能性;其中过程A称为脱分化.
(2)为了获得玉米某些代谢产物,可用少量果胶(或纤维素)酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养.
(3)从上表可以知道,在基本培养基中添加较高浓度的2,4-D有利于胚形成愈伤组织.
(4)影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外,还有培养的环境条件.现给你提供200个已经消毒过的玉米成熟胚,在上述研究的基础上,请完成玉米愈伤组织的诱导是否需要光照的探究实验步骤:
①将200个已经消毒过的成熟胚平均分为甲、乙两组,接种到L3(填培养基代号)培养基上,分别培养:
②甲组置于光照条件下培养,乙组置于黑暗条件下培养,其它条件相同且适宜;
③培养一段时间后,分别计数和比较甲、乙两组中愈伤组织的个数和愈伤组织的诱导率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.低磷酸脂酶症是一种遗传病.一对夫妇均正常,妻子的父母均正常,丈夫的父亲完全正常,母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症.这对夫妇所生的两个正常孩子都是纯合子的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{5}{24}$D.$\frac{36}{121}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照,光反应中O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过5层生物膜.
(2)图2中在D点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是光照强度,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量较高 (较低、相等、较高).
(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3.该实验的目的是:探究CO2浓度对光合作用速率的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请分析回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株.回答问题:纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法.通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以避免周围环境中微生物的污染.
(2)下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答:
①玫瑰精油的提取就可使用如图1所示装置,这种方法叫水蒸气蒸馏法;蒸馏时收集的蒸馏液不是(是/不是)纯的玫瑰精油.

②胡萝卜素是橘黄(橙黄)色的结晶.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是萃取法,采用水浴加热;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成反比;经萃取过滤得到的液体是溶有胡萝卜素的萃取剂,之后还需上述装置进行浓缩处理,该装置所起作用是去除萃取剂.
③将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定,如图2为鉴定结果示意图,请据图回答.A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是A和D. 甲代表的物质是胡萝卜素层析带,乙代表的物质是其他色素和杂质.

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