A. | 真核细胞存在无丝分裂这一细胞增殖方式 | |
B. | 细胞的分化程度越高,全能性越强 | |
C. | 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 | |
D. | 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 |
分析 1、关于细胞分化:
(1)概念:在个体发育中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程.
(2)特征:具有持久性、稳定性和不可逆性.
(3)意义:是生物个体发育的基础.
(4)原因:基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变.
2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一,A正确;
B、细胞的分化程度越高,全能性越低,B错误;
C、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,C错误;
D、细胞分化就是基因的选择性表达的过程,因此分化过程中蛋白质种类和数量发生改变,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞分化、细胞分裂、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的原因及意义;识记细胞分裂的方式及特点;识记与细胞癌变有关的基因,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门第一中学高二下月考生物文试卷(解析版) 题型:选择题
某一种群生活在资源和空间有限的环境中时,用来描述该种群数量变化的数学模型是
A. B.K/2 C.J型曲线 D.S型曲线
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 | |
B. | d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用 | |
C. | 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 | |
D. | 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应先将各组试管淀粉酶溶液pH分别调到设定数值,再与淀粉混合 | |
B. | pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同 | |
C. | pH为13的试管调到pH为7后,淀粉含量基本不变 | |
D. | 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 | |
B. | 蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 | |
C. | 朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 | |
D. | PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起抽搐 | |
B. | 植物在冬季来临之前,$\frac{自由水}{结合水}$比值会下降,从而适应寒冷环境 | |
C. | 无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡有重要作用 | |
D. | 新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的A代表腺瞟呤核糖核苷酸 | B. | ①过程中远离A的高能磷酸键易断裂 | ||
C. | ②过程可发生在绝大部分生物体内 | D. | ①过程能直接为细胞分裂提供能量 |
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