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有关“一定”的说法正确的是(  )
①光合作用一定要在叶绿体中进行       ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行   
③没有细胞结构的生物一定是原核生物   ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤细胞内的遗传物质一定是DNA         ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 
⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸.
A、②③⑥B、②⑥⑦
C、①④⑤⑦D、⑤⑥⑦
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,酶的特性
专题:
分析:1、叶绿体是植物细胞光合作用的场所,原核细胞没有叶绿体,有的原核生物具有光合片层,在光合片层上进行光合作用,如蓝藻.
2、线粒体是有氧呼吸的主要场所,真核细胞的有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中进行的,原核细胞没有线粒体,但是需氧的原核生物在质膜上进行有氧呼吸;
3、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸;
4、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,病毒中只含有DNA或RNA一种核酸,遗传物质是DNA或RNA;
5、温度影响酶的活性,酶有最适宜温度,在最适宜温度时,酶活性最高,高于或低于最适宜温度,酶活性降低,不同酶的最适宜温度可能不同.
解答: 解:①叶绿体是光合作用的场所,光合作用的场所不一定是叶绿体,如蓝藻,①错误;
②线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段,有氧呼吸的第二、第三阶段不一定在线粒体中进行,如原核生物,②错误;
③没有细胞结构的生物是病毒,原核生物具有细胞结构,③错误;
④不同生物的酶的最适宜温度不同,④错误;
⑤细胞中含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,正确;
⑥产生乳酸的无氧呼吸没有二氧化碳产生,有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸过程产生二氧化碳,⑥正确;
⑦细胞的不同呼吸方式中,无氧呼吸过程不产生水,只有有氧呼吸过程产生水,⑦正确.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系、形成在知识网络的能力、通过比较等方法对特殊问题与一般情况的区分识记的能力,并应用相关知识综合解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因叙述中正确的有几项(  )
①健康的心态有利于T细胞的分化;
②健康的心态有利于提高抗体的生成能力;
③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞;
④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

在雄性动物的睾丸内,视黄酸能在特定时期激活控制减数分裂的S基因的表达,最终启动精子发生过程中的减数分裂.为进一步研究视黄酸在体外诱导胚胎干细胞(ESC)分化成生殖细胞的过程中是否起作用,科学家用雄鸡的胚胎干细胞做了如下实验:
取新鲜种蛋的胚盘制成ESC悬液,提取基因组DNA.
①进行PCR性别鉴定雄鸡ESC       
②导入S基因转入S基因的雄鸡ESC        
③培养基中加入视黄酸测定细胞中SRNA的含量
(1)步骤①中,用于PCR性别鉴定的CHD基因在W和Z两条染色体上都有
 
,但长度不同,分别用CHD-W和CHD-Z表示
 
.根据两个基因的碱基序列设计特定的,用做模板.每个PCR循环可分为三步
 
.将PCR产物电泳后,出现
 
条带的为雄性.
(2)步骤②中,要用切割质粒和含有S基因的DNA片段,以构建含有S基因的
 
.将其导入受体细胞时常用的方法
 

(3)步骤③中,将转入S基因的ESC分成两组,分别在添加一定浓度的视黄酸的培养基和普通培养基中培养;同时将没有转入S基因的ESC也分成两组,分别在上述两种培养基中培养.一段时间后提取并测定细胞中S基因的RNA(SRNA)含量,得到如图所示的结果:
丙组和丁组比较说明
 

乙组和丁组比较说明
 

与乙、丙、丁三组相比,甲组的结果说明
 

(4)精子是由睾丸中细胞经减数分裂发育而来的.对该过程起调节作用的激素是由睾丸分泌的
 
,若正常雄性动物体内该激素浓度偏高会抑制
 
 
的释放,该调节方式称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(a~d)所示:

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).
有氧条件下的装置序号:
 
;无氧条件下的装置序号:
 

②装置中c瓶的作用是:
 

(2)乙兴趣小组利用图e所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为f)如何设计?
 

 

②若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关钙在实验中作用的叙述,错误的是(  )
A、在酵母固定化过程中,若CaCl2溶液的浓度过低,凝胶珠不易成形
B、在滴加一定浓度的CaCl2溶液后,洋葱鳞片叶外表皮细胞可能会发生质壁分离
C、在“叶绿体色素的提取”实验过程中添加一定量的CaCO3,目的是使研磨更充分
D、将外源基因导入细菌前在其培养液中加入CaCl2溶液,有利于外源DNA分子进入细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列真核细胞内的反应可在生物膜上发生的是(  )
A、DNA的转录
B、激素与受体的结合
C、氨基酸脱水缩合
D、葡萄糖水解成丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季酷暑吋分,在室外作业的人们应多饮用(  )
A、纯净水B、果汁
C、盐汽水D、牛奶

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科目:高中生物 来源: 题型:

测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释,其原因是(  )
A、细菌个体小,真菌个体大
B、细菌易稀释,真菌不易稀释
C、细菌在土壤中数量比真菌多
D、随机的,没有原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个细胞进行分裂的过程中,细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况.下列叙述中,正确的一组是(  )

①实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化  
②两条曲线重叠的各段,每条染色体都含有一个DNA分子  
③在BC段发生的基因突变,有可能传递给后代  
④在IJ段,可发生同源染色体的交叉互换,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合  
⑤在人体细胞的KL段,每个细胞内染色体的形态只有23种  
⑥在MN段,每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNA.
A、①③⑥B、②④⑤
C、②③④⑤D、②③④⑤⑥

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