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【题目】在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。下图表示某种生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何种植物以及应当选用生长素类似物的浓度是

A. 单子叶植物、双子叶植物;a点浓度

B. 双子叶植物、单子叶植物;b点浓度

C. 单子叶植物、双子叶植物;b点浓度

D. 双子叶植物、单子叶植物;c点浓度

【答案】D

【解析】试题分析:一般来说,低浓度的生长素促进生长,高浓度的生长素抑制生长,甚至杀死植物。若除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,选用的生长素类似物的浓度应有利于单子叶农作物的生长,抑制甚至杀死双子叶杂草,因此确定A曲线表示双子叶植物,B曲线表示单子叶植物,选用的生长素类似物浓度应当是c浓度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列与细胞有关的实验问题。

(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有____________(填序号)。

①观察人口腔上皮细胞中的线粒体 ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布

③探究植物细胞质壁分离和复原 ④哺乳动物成熟红细胞中细胞膜的提取和分离

(2)按下面步骤进行质壁分离实验。

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴淸水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。

步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

①图中A、B处的颜色分别是________________________

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是________________________

③如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。如果A处呈绿色,可能的原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RKA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是

A. b在细胞核中经缩合反应合成丙

B. 豌豆叶肉细胞中的a含有5种碱基

C. DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中

D. 人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂素溶液对离体绿色子叶的鲜重增加和保绿起作用,可通过测定鲜重和叶绿素含量随时间的变化来衡量。为了验证5 μg·mLˉ1的细胞分裂素溶液具有该作用,请根据以下提供的实验材料和用具完善实验思路,预测实验结果并分析。

实验材料和用具:符合要求的离体黄瓜绿色子叶若干、5 μg·mLˉ1的细胞分裂素溶液、蒸馏水、培养皿等所需材料和用具。(要求与说明:实验持续72 h,每24 h测定一次,具体操作过程和测定方法不作要求)

(1)实验思路:

①选大小、状态一致的黄瓜绿色子叶140片,先取其中20片子叶依次测定______________________________,并记录。剩余120片均分为A、B两组,每组设三个培养皿,各放入20片子叶。

②A组各培养皿加入适量5 μg·mLˉ1的细胞分裂素溶液,B组各培养皿加入______________

③盖上培养皿盖,置于黑暗及其他适宜条件下培养。

____________________________________________________________________

⑤对所得实验数据进行分析与处理。

(2)预测实验结果(请设计一个坐标系,并绘制预测的鲜重、叶绿素含量的变化曲线)。

_________

(3)实验分析:置于黑暗条件下培养的原因是________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的DNA的基本组成单位依次是(
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸
D.淀粉、蛋白质和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的叙述不正确的是(
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.真核生物细胞和原核生物细胞中都有基因存在
C.病毒没有细胞结构,也没有基因
D.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是(
A.生长素
B.赤霉素
C.乙烯
D.脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图。请分析回答:

(1)以上A~F细胞有可能同时在该动物的____(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是____

(2)B细胞位于____期,含有____对同源染色体;E细胞的名称是____

(3)从染色体组成的角度看,理论上这种动物可产生____种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________

(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境中可发生的是

A淀粉被消化分解成葡萄糖 B葡萄糖被分解成丙酮酸

C丙酮酸被转化为乳酸 D抗原、抗体的特异性结合

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同步练习册答案