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    二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、此时细胞中一定不存在同源染色体
    B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
    C、染色体中DNA两条链一定有一条是间期合成的
    D、此时细胞中染色体数目一定是此生物体细胞的两倍
    考点：细胞的减数分裂,有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若处于有丝分裂后期，则细胞中含有同源染色体，且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍；若是减数第二次分裂后期，则细胞中不含同源染色体，且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同．据此答题．
    解答： 解：A、若是有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体，A错误；
    B、着丝点分裂不会导致DNA数目加倍，但会导致染色体数目加倍，B错误；
    C、DNA复制方式为半保留复制，复制时间是间期，因此染色体中DNA两条链一定有一条是间期合成的，C正确；
    D、若是减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物多样性三个层次的是（　　）
    A、遗传多样性
    B、物种多样性
    C、种群多样性
    D、生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是（　　）
    A、I、Mg、Fe
    B、Cu、Mg、I
    C、I、Fe、Mg
    D、Fe、Mg、I

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在该食物网中同属于次级消费者的生物有几种（　　）
    A、3种B、4种C、5种D、6种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述与生物学史实相符的是（　　）
    A、孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离定律及自由组合定律
    B、美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程
    C、富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献
    D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关同一种动物体细胞分裂的一组图象说法正确的是（　　）
    A、具有同源染色体的细胞有①②③，其中①②发生了等位基因的分离
    B、①②④移向两级的染色体组成相同，其中①④没有染色单体
    C、发生非同源染色体自由组合的细胞有②③④
    D、动物睾丸中可能同时出现以上细胞，①③细胞进行有丝分裂，②④细胞进行 减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）
    A、RNA聚合酶B、RNA
    C、蛋白质D、蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是（　　）
    A、牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
    B、制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
    C、在高倍镜下观察可以看到正常细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色
    D、高倍镜下观察可以看到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蛋白酶和RNA酶在适宜条件下分别处理大肠杆菌核糖体，能够获得的物质是（　　）
    A、氨基酸、核苷酸
    B、多肽、脱氧核苷酸
    C、多肽、核苷酸
    D、氨基酸、碱基

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