A. | 白虎是由基因突变引起的白化病个体 | |
B. | 决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制的途径是不同的 | |
C. | 白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的 | |
D. | 白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值 |
分析 1、分析题干信息可知,白虎出现的原因是某种转运蛋白质的第447位氨基酸发生替换引起的,因此决定白虎毛色基因通过控制蛋白质的结构来控制生物性状的,由于白虎的生理健康状况与黄虎没有差异,只是毛色不同,因此白色毛不是病.
2、基因突变的类型分为碱基对的增添、缺失或替换,由于一般情况下碱基对的增添或缺失造成的基因突变往往会引起多个密码子发生变化,进而使翻译形成的蛋白质的多个氨基酸发生改变,碱基对的替换往往只引起一个密码子发生改变,进而使编码的蛋白质的氨基酸序列有一个发生改变.
3、生物多样性价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值.
解答 解:A、由题意知,白虎除了毛色是白色之外,在生理健康状况方面与黄虎没有差异,因此不是白化病,A错误;
B、由题意知,白虎毛色的形成是基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,白化病的形成是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,B正确;
C、由题意知,白虎毛色形成是由于蛋白质中氨基酸的替换引起的,因此最可能是基因中碱基对的替换造成的,C错误;
D、白虎的观赏价值和科研价值是生物的直接价值,间接价值是在生态系统方面的价值,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是基因突变的类型及不同类型的基因突变对蛋白质中氨基酸序列的影响,基因对性状的控制途径,生物多样性的价值,旨在考查学生理解基因突变的概念、类型及对蛋白质中氨基酸序列的影响和基因对性状的控制途径等知识要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
刺激类型 | 刺激强度 | 传入神经上的电信号 (时长相等) | 产生的感觉类型 | 感觉强度 |
针刺激 | 较小 | 刺痛 | 较弱 | |
较大 | 较强 | |||
热刺激 | 较低 | 热感 | 较弱 | |
较高 | 较强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞中的RNA可作为遗传物质并为合成蛋白质提供模板 | |
B. | 线粒体、核糖体、T2噬菌体等成分中都含有核糖 | |
C. | 乳酸菌、蓝藻和酵母菌的细胞中都有核糖体、DNA和RNA | |
D. | 水浴煮沸时DNA中的氢键和蛋白质中的肽键都会断裂,导致分子的空间结构改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激活T淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病 | |
B. | 免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染 | |
C. | 灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡 | |
D. | 细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质的天然合成过程需要拟核DNA上基因的控制 | |
B. | 如果氨基酸的平均相对分子量为128,则它的相对分子量为1210 | |
C. | 该环孢素合成的过程所消耗的ATP均由线粒体提供 | |
D. | 只有在受到抗原刺激后霉菌才合成该细胞因子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•山东校级月考)下表为人体不同细胞中的四种基因的存在及表达情况统计(甲、乙、丙、丁为控制不同性状的四种基因,“√”表示存在或表达).据表分析不正确的是( )
A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同
D.四种基因同时存在于三种细胞中的根本原因是其来源于同一个受精卵
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•海南模拟)如图表示某高等绿色植物体内的生理过程,有关分析正确的是( )
A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于Ⅰ、Ⅲ
B.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水
C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力
D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•新泰市校级月考)化学分析结果表明,人体内的某种化合物由C、H、N、S等元素构成,则该物质的功能最不可能是( )
A.催化细胞中H2O2的水解
B.抵抗病菌引起的感染
C.促进肾小管和集合管对水重吸收
D.激发并维持第二性征
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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