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【题目】2009107日,美国、以色列的三位科学家因对核糖体结构和功能的研究成果获得了诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述正确的是

A.核糖体有的在细胞质中游离存在,有的存在于内质网上

B.核糖体与蛋白质的加工和运输有关

C.核糖体是细菌、噬菌体和酵母菌唯一共有的细胞器

D.与核糖体的形成有关的细胞结构是内质网

【答案】A

【解析】

1、核糖体是椭球形粒状小体,普遍存在于真核细胞和原核细胞中,功能是将氨基酸缩合成蛋白质。
2、分布在细胞质基质和附着在内质网上。
3、原核细胞和真核细胞的共同点:细胞膜、核糖体和DNA

A、核糖体有的在细胞质中游离存在,有的存在于内质网上,A正确;
B、核糖体是蛋白质的合成场所,内质网和高尔基体与蛋白质的运输有关,B错误;
C、原核细胞和真核细胞都共有的细胞器是核糖体,用于合成蛋白质,噬菌体是病毒,无核糖体,C错误;
D、核仁与某种RNArRNA)的合成以及核糖体的形成有关,D错误。
故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。两种藻特性如下表。

亲本藻

优势代谢类型

生长速率(g/L.天)

固体培养基上菌落直径

DHA含量(‰)

A藻

自养

0.06

0.7

B藻

异养

0.14

据表回答:

(1)选育的融合藻应具有A藻_______________与B藻________________的优点。

(2)诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是获得___________________

(3)通过以下三步筛选融合藻,步骤_______可淘汰B藻,步骤_______可淘汰生长速率较慢的藻落,再通过步骤_______获取生产所需的融合藻。

步骤a:观察藻落的大小

步骤b:用不含有机碳源(碳源——生物生长的碳素来源)的培养基进行光照培养

步骤c:测定DHA含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,RR和Rr的花瓣是红色,rr为黄色。两对基因独立遗传。基因型为AaRr的亲本自交,下列有关判断错误的是( )

A. 子代共有9种基因型B. 子代共有6种表现型

C. 所有子代中纯合子约占1/4D. 黄色花瓣的植株中,纯合子约占1/3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境的叙述中,错误的是( )

A. 只要血浆的化学成分不变,机体就能达到稳态

B. 内环境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等

C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D. 突触间隙也属于内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106培养基中得到以下几种统计结果,正确的是

A. 涂布1个平板,统计菌落数是230

B. 涂布2个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238

C. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别是21、212、256,取平均值163

D. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别为210、240、250,取平均值233

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用含35S31P的培养基培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养被32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后子代噬菌体含SP元素的情况是(

A.全部含32S、全部含31P

B.全部含35S、多数含32P,少数含31P

C.全部含32S、少数含32P,多数含31P

D.全部含35S、少数含32P,多数含31P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜的花有红色、紫色和白色,由一对等位基因控制。三种不同类型杂交的结果如下:

紫色×红色→398紫色,395红色;

紫色×白色→200紫色,205白色;

紫色×紫色→98红色,190紫色,94白色。

下列相关叙述错误的是

A.红色与红色杂交,后代均为红色

B.白色与白色杂交,后代均为白色

C.红色与白色杂交,后代均为紫色

D.紫色与红色杂交能验证基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质跨膜运输的说法错误的是

A.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞一定会发生质壁分离

D.无机盐离子进入人体细胞不一定是逆浓度梯度跨膜运输的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】溶酶体是由高尔基体出芽产生的一种重要细胞器。溶酶体的pH4.8左右,比细胞质基质中的pH7.0﹣7.3)低。下列相关叙述错误的是( )

A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性

B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内

C.被溶酶体分解后形成的产物,可以为细胞提供营养

D.硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶,硅尘在肺泡积累,从而导致肺的功能受损

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