【题目】某局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜起不到麻醉作用，与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递，其作用机理如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．上图所示的突触后膜A侧呈正电位B侧呈负电位
B．若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞，则通道蛋白Ⅰ为K+通道
C．辣椒素的作用机理是与通道蛋白Ⅱ结合，进而改变通道蛋白Ⅱ的形态结构
D．麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ，导致Na+无法外流
【答案】D
【解析】由于并没有引起兴奋，故还是外正内负，A正确；神经细胞内K+浓度明显高于细胞外，大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+的外流，若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞，则通道蛋白Ⅰ为K+通道，B正确；辣椒素的作用机理是与通道蛋白Ⅱ结合，进而改变通道蛋白Ⅱ的形态结构，从而是神经递质不能与受体结合，C正确；动作电位产生的机制是Na+内流，图示显示，麻醉药与辣椒素共同使用时，通道蛋白Ⅱ打开，进入细胞内的麻醉药堵塞了通道蛋白Ⅲ，再结合题意可推知，通道蛋白Ⅲ是Na+通道，该麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ，导致Na+无法内流，使突触后膜无法产生兴奋，进而抑制突触处的兴奋传递，B项正确；与体液调节相比，神经调节具有作用范围准确、比较局限等特点，D错误；答案是D。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相 关问题。
（1）该小组用装置甲（如图）来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是____，而自变量可以是____； 无关变量有________。
（2）乙图所示为种植番茄的密闭大棚内一昼夜内________气体的变化量。据图分 析可知其中光合强度等于呼吸强度的点为____，经过一昼夜，该植株是否有有机物的积累？，请说明原因__________________________。
（3）丙图给我们的启示是，在栽培番茄时应该注意_________。与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有________。
（4）该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是_____g（用字母表示）。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列对生物体内ATP的叙述中，错误的是
A．只有绿色植物可利用光能来合成ATP
B．病毒繁殖所需要的能量也直接来自ATP的水解
C．若细胞内离子浓度偏低，为维持细胞渗透压的稳定，细胞消耗ATP的量增加
D．细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】核酸、磷脂、ATP三种分子,相关叙述正确的是
A. 都可以被相应的酶催化水解 B. 在所有生物体内普遍存在
C. 都含有C、H、0、N、P、S D. 都具有物种的特异性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关蛋白质合成的叙述，正确的是（ ）
A. 决定20种氨基酸的密码子有64种
B. 相同的DNA分子在不同类型细胞中控制合成的蛋白质不完全相同
C. 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，合成多种多肽链
D. 基因的两条链同时作模板进行转录，可提高表达的效率
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】蓝藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧大气环境变为有氧环境起了巨大的作用。下列关于蓝藻的叙述，错误的是
A. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素
B. 蓝藻细胞的遗传物质是DNA
C. 蓝藻细胞的细胞膜等膜结构构成生物膜系统
D. 蓝藻的细胞中，没有成形的细胞核，也没有染色体
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