A. | 鉴定蛋白质实验中,要先将双缩脲试剂A、B等量混匀后再加入待测样液 | |
B. | 绿叶色素分离实验中,要先加适量层析液再放划好滤液细线的滤纸条 | |
C. | 进行DNA粗提取实验时,可使用新鲜的鸡血细胞作为理想材料 | |
D. | 在果酒制作的过程中,应将装置密封放在25℃左右的环境下 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论).
解答 解:A、鉴定蛋白质实验中,要先加双缩脲试剂A液,形成碱性环境后再加B液,A错误;
B、绿叶色素分离实验中,要先加适量层析液,然后往层析液中放入划好滤液细线的滤纸条,B正确;
C、进行DNA粗提取实验时,可使用新鲜的鸡血细胞作为理想材料,C正确;
D、在腐乳制作的毛霉生长阶段,应将豆腐块整齐排放并留有一定空隙,给毛霉生长的空间,D正确.
故选:A.
点评 本题综合考查课本中相关实验的知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物 | 时间(min) | |||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
萌发的种子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 9 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 11.5 | 13.5 | 15.5 |
时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
注射器量取的气体变化体积(mL) | 0 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 5.0 | 5.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系 | |
B. | 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系 | |
C. | 丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系 | |
D. | 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
1 | 1cm3瘦肉块+4mL蒸馏水 | 37℃水浴;pH=1.5 |
2 | 1cm3瘦肉块+mL胃蛋白酶 | 37℃水浴;pH=8 |
3 | 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 | ①;pH=1.5 |
4 | 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 | 0℃水浴:pH=1.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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