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下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是(  )

①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖等可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完毕应立刻盖好瓶口

A.①②③④         B.①②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥         D.①②⑤⑥

 

D

整个接种过程必须在无菌条件下进行。不能谈话,防止呼吸产生污染,因此整个操作过程应禁止谈话,并戴口罩。接种的外植体放入培养基时注意将形态学下端插入,而且要在培养基内分布均匀,不能随机放入,以保证必要的营养面积和培育后期所需的光照条件。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请回答下列问题。

   

    (1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是 

    对月季来说,适宜花粉培养的时期是    期。为确定花粉是否处于该时期,最常用的方法是 。 

    (2)月季的花药离体培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过    阶段发育而来,这两种发育途径主要取决于    。 

    (3)两种植物组织培养都需要接种,下列关于接种时应注意问题的描述正确的是    。 

    ①接种室要消毒 ②操作时戴口罩,便可说话 ③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,再用0.1%的氯化汞液消毒即可 ④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕盖好瓶盖

             

    A.①②③④⑤       B.①②③④

    C.③④⑤       D.①④⑤

    (4)以上植物组织培养过程与微生物的实验室培养不同,但也需要非常严格的操作。使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子)称为    ,常用的消毒方法是          (至少两种)。 

   

 

   

   

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三五月第三次检测理综生物试卷 题型:综合题

微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。图为大肠杆菌分离和

培养过程中部分操作示意图。请分析回答下列问题:

(1)实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是                       

(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是           

(3)图示是利用        法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步        分散到培养基的表面。在灼烧接种环之后,要等其冷却后再进行划线的原因是       

(4)关于图示的操作方法和结果,叙述正确的是       

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌。

B.划线操作须在火焰上进行。

C.在5区域中才可以提到所需菌落。

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌。

(5)若要培养具有耐高和耐酸特性的酵母菌,制备选择培养基时在基本培养的基础上,注意           ,其目的是       

 

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科目:高中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请回答:
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是_______,接种后2~5d,若发现接种嫩枝的边缘局部污染,原因可能是____________。
(2)对月季来说,为提高成功率,适宜花粉培养的时期是________期。选择花粉时,一般要通过______来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,常用的染色剂是_________。
(3)月季的花药离体培养与菊花的嫩枝组织培养不同。从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过_______阶段发育而来,这两种发育途径主要取决于_________。
(4)两种植物组织培养都需要接种,下列关于接种时应注意的问题描述正确的是________。
①接种室要消毒 ②操作时戴口罩,便可说话 ③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,再用0.1%的氯化汞液消毒即可 ④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕盖好瓶盖
A.①②③④⑤   B.①②③④   C.③④⑤   D.①④⑤
(5)在B过程中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是(  )

①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖等可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完毕应立刻盖好瓶口

A.①②③④         B.①②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥         D.①②⑤⑥

 

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