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    研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：

    （1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

    （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素进出细胞的运输方式是___________。

    （3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。

    （4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_______ __。

    （5）综上可知，植物体的生长、发育是____________ _________的结果。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．酶、纤维素和RNA中都含有的元素是（　　）
    A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，说法正确的是（　　）
    A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
    B．甲图的b→a由于着丝点分裂使染色体数目加倍
    C．a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
    D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于具有完全显性关系的等位基因

    A.分别控制不同的性状

    B．分别存在于两个染色体上

    C．分别位于同一个DNA分子的两条链上

    D．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图A 表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图，其中a、c两段表示分裂间期，b、d两段表示分裂期。下列叙述中，正确的是

    ①一个细胞周期是指乙→乙的全过程 ②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

    A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是

    A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者

    B．种群①的营养级比种群②的营养级高

    C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高

    D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）物质E的组成元素是CHO；肝脏和肌肉细胞中，物质E主要是指糖原．
    （2）脂质除了F，还包括磷脂和固醇类．
    （3）图中C的结构通式为，G的结构具有多样性，从C的角度看，主要是由于氨基酸排列顺序不同．现有一免疫球蛋白，它由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基4个．
    （4）人体肝细胞中H是指DNA，它主要分布在细胞核中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等，请据图分析：

    （1）如果x代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响光反应阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的色素的数量．若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物光合作用曲线最可能的是a．
    （2）如果x代表温度，温度主要通过影响酶的活性来影响光合作用强度．
    （3）如果x代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是直接影响三碳化合物（或C3）的产生，当光合作用强度达到最大值温度适宜时，此时限制因素最可能是内部因素中的五碳化合物的含量．
    （4）植物在光合作用的同时也在进行呼吸作用．若图2为植物在温度为15℃（实线）和25℃（虚线）时光照强度和氧气释放速度，该植物在25℃、10千勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是80mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．大脑皮层不同区域的功能是有所分工的，下列有关说法错误的是（　　）
    A．韦尼克区受损的病人可以说话，但不能理解语言
    B．电流刺激大脑左半球中央前回顶部，引起右侧下肢运动
    C．电流刺激大脑左半球中央前回底部，引起右侧上肢运动
    D．电流刺激大脑右半球体觉区顶部，引起左侧下肢电麻样感觉

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