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    在由下列生物组成的生态系统中，为了增加猫头鹰的数量，应把生产者储存的能量引向哪条食物链


    1. A.
      草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰
    2. B.
      草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
    3. C.
      草→鼠→猫头鹰
    4. D.
      草→鼠→狐
    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （13分）图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题：

    图a                          图b

    （1）图a可能是下列哪种细胞

    A．黑藻的叶肉  B．硝化细菌  C．洋葱根尖分生区  D．蓝藻

    （2）具有这样结构的生物的同化作用类型是        。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞，则不具有图上哪个标号所示的结构?[  ]         (填标号和名称)。

    （3）右图表示的是生物膜具有        。图b中具有膜结构的是        （填标号）。

    （4）能把光能转化为电能的是存在于图b[  ]        中的        （填色素名称），此细胞中可能含有色素的结构是        。

    （5）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[  ]        ，发挥生理作用的场所是        。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是        。

    （6）以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是

    ①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞

    A．①③    B．③④    C．②③    D．①④

    （7）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

    C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省开封市高三一模考试生物试卷 题型：综合题

    某红树林国家级湿地自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。生物兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答下列调研中的有关问题：（1）对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究时，由于鼠妇、蚯蚓等小动物活动能力强，又因为身体微小，故常利用    取样进行采集、调查的方法。

    （2）红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生  存的意义是             。

    （3）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如下图）。从生态系统的组成成分上看，A代表____，C代表    。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0. lkg，至少需要生产者____kg。

    （4）对某些运动类群进行解剖发现它们消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）

    动物类群

    消化道内容物

    植物

    昆虫

    螺

    沼虾

    鱼类

    蛙

    蛇

    鸟类

    蝗虫

    √

     

     

     

     

     

     

     

    螺

    √

     

     

     

     

     

     

     

    沼虾

    √

     

     

     

     

     

     

     

    鱼类

    √

     

    √

    √

     

     

     

     

    蛙

     

    √

     

     

     

     

     

     

    鸟类

     

    √

     

    √

    √

     

     

     

    ①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有____。

    ②上表中处于第二营养级的生物有    ，鱼类与螺之间的种间关系可能为    。

    （5）有科学家对一棵树的价值有以下的说法：如果将这棵树伐倒，把木材卖出，这棵树可以卖到50元；如果把这棵树的木料做成家具，此树可升值至1000元，但如果让其继续生长，则这棵树可以保持水土，防风固沙，改善局部环境，制造氧气等，它的价值可以高达30000元。将树木料做成家具是利用其直接价值，而其能保持水土，防风固沙，改善环境是其                 。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09姜堰中学联考）甲图是动植物细胞亚显微结构模式图。乙图为人体免疫细胞参与机体免疫的图解，其中的字母表示细胞类型或由其产生的物质，数字表示作用过程。请据图分析（括号内填序号或字母，横格上填名称）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）甲图右边细胞可能是下列哪种细胞? ［　］

    A．燕麦胚芽鞘       B．菠菜的叶肉         C．洋葱根的分生区        D．蓝藻   

    （2）甲图含有色素的细胞器是 [   ]            。

    （3）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物。控制细胞色素C合成的基因主要位于甲图[   ]     中，该基因至少含有     个碱基对，其信使RNA在此处合成后进入细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是      。

    （4）乙图中的C物质是      。如果甲图细胞②处有C，则此细胞名称为    　　细胞。

    （5）促使A形成C的原因是                 ；C从开始合成到分泌出来，经过甲图中的细胞器依次为［　  ］。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题：

    （1）图a可能是下列             细胞

           A．黑藻的叶肉    B．硝化细菌         C．洋葱根尖分生区    D．蓝藻

    （2）能把光能转化为电能的是存在于图b[    ]        中的         （填色素名称）。

    （3）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[     ]     ，发挥生理作用的主要场所是[  ]      和[ ]     。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是            。

    （4）以下几类细胞观察不到染色体的是（    ）

           ①大肠杆菌             ②根的成熟区细胞    ③蛙红细胞              ④蛙的次级精母细胞

           A．①②③            B．③④                C．②③                   D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图a是某生物细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大，图①—⑥表示细胞内的某种结构。请据图回答下列有关问题：

    （1）图a可能是下列哪种细胞　　　　　　　　　　 。

    A．黑藻的叶肉细胞　 B．硝化细菌　　　 C．洋葱根尖分生区细胞 D．蓝藻

    （2）图b中具有膜结构的是　　　　　　　　 （填标号）。

    （3）此细胞中可能含有色素的结构是____________（填名称）。

    （4）细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成　　　　　　　　　　 ATP的过程中起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[ ]_______，发挥生理作用的场所可能是_________。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到达细胞色素C合成场所的过程中，直接穿越的生物膜层数是________。

     

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