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32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则在新形成的噬菌体中(  )
A、不可能检测到32P
B、可能检测到35S
C、可能检测到32P和35S
D、大部分检测不到32P
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入的是噬菌体的DNA,蛋白质外壳留在细菌外)→合成(合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA,该过程的控制者是噬菌体的DNA,原料、酶、能量等均由细菌提供)→组装→释放.
解答: 解:噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌作为模板控制子代噬菌体的合成,而且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,因此子代噬菌体的蛋白质外壳均不含有35S.根据DNA半保留复制特点,子代噬菌体的DNA含有大量的32P和少量的31P.
故选:D.
点评:本题考查噬菌体的繁殖过程、DNA半保留复制等知识,要求考生掌握噬菌体的繁殖过程,特别是“注入”和“合成”步骤,要求考生明确注入的是什么,合成时的模板、原料、酶、能量等分别是由谁提供的,同时还要注意DNA复制方式是半保留复制,再结合题干答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射
 

(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的
 
冲洗出来.
(3)动物的早期胚胎移植到同种且
 
与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植.用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜
 

(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植的时期有
 

(5)图中标号3为
 
,它将来可发育为胎膜和胎盘.
(6)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?
 
;为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是(  )
A、浆细胞加工合成抗体
B、性腺细胞合成并分泌性激素
C、兴奋在突触处的传递
D、各种生物膜在结构与功能上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶,并因此获得1989年诺贝尔奖.下列有关核酶的说法错误的是(  )
A、该酶为单链结构
B、该酶被水解的终产物是脱氧核苷酸
C、该酶与底物作用后仍具有催化作用
D、真核细胞的核糖体RNA来自核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A、过程②发生在叶绿体基质中,过程⑧只发生在线粒体中
B、若光照强度减弱,可通过适当提高温度来增加光合作用强度
C、过程①.③产生的[H]都是与氧结合产生水
D、晴朗夏季中午为减少水分散失气孔关闭此时③过程消耗葡萄糖大于⑥过程产生的葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生长素浓度对植物生长的影响,下列有关说法不正确的是(  )
A、若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B、除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长
C、若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f
D、若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

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科目:高中生物 来源: 题型:

制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片,下列操作步骤中导致染色不深的是(  )
A、剪取洋葱根尖2~3 mm,放入解离液中3~5 min
B、待根尖酥软后,直接将其放在龙胆紫溶液中染色
C、3~5 min后,取出根尖,放在载玻片上,加一滴清水,盖上盖玻片
D、在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指按压

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化如图所示,下列有关叙述错误的是(  )
A、PCNA的合成与基因的选择性表达有关
B、PCNA经核糖体合成,主要在细胞质中发挥作用
C、曲线表明PCNA不可能辅助染色体平均分配到子细胞
D、癌细胞PCNA含量的变化周期比正常细胞短

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、与突变前不同的是,突变后的基因编码的蛋白质不同
B、与自然选择不同的是,自由交配不改变基因频率
C、与幼嫩细胞不同的是,衰老细胞内化学成分不再更新
D、与植物细胞不同的是,动物细胞只能吸收而不能合成糖类

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