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    10．回答下列有关生长素的问题：
    （1）（每空1分）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图一为实验示意图．

    ①α的范围为90°≥α＞0°（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
    ②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度不一定（一定、不一定）相同．
    （2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是B、茎的远地侧的是C．
    （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度、根尖的生长长度．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组．
    ③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长．

    分析 生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．

    解答 （1）由图可知，胚芽鞘向右弯曲，故α的范围为是90°≥α＞0°
    ②α相同，浓度可能不同，因为最适浓度的两侧促进作用相等时可对应两个不同浓度．
    ③要观察细胞生长，需要纵切．
    （2）由于根的对生长素的敏感性大于茎的敏感性，故A、B点所在的曲线为根的作用曲线，C、D点所在曲线为茎的作用曲线．根的近地侧浓度高，对根的近地侧的作用是促进生长作用减弱，甚至抑制，故B点为根的近地侧浓度；茎的远地侧生长素浓度低，促进作用弱，故C点为茎的远地侧．
    （3）①从题干中“将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中”可以看出，自变量为生长素浓度；实验结果是“生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高”，故因变量是乙烯浓度．
    ②为使实验更严谨，需要设置含等量蔗糖但不含生长素的培养液对照．
    ③根的生长具有向地性，故抑制近地侧生长，应该是高浓度的生长素促进乙烯的合成，乙烯浓度高而抑制了近地侧生长．
    故答案为：
    （1）①90°≥α＞0° ②不一定
    （2）B    C
    （3）①生长素浓度 乙烯浓度、根尖的生长长度
    ②含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 
    ③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长

    点评 本题考查植物生长素的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．图为利用生物技术获得生物新品种的过程．请据图回答：

    （1）图示A→B过程的目的是获取大量的目的基因．该过程的反应体系中需要2种引物（假设为引物a、b），经3轮循环后同时含有引物a和引物b的DNA片段所占的比例为$\frac{3}{4}$．
    （2）⑥过程的常用方法是农杆菌转化法．如果导入的是单子叶植物受体细胞内，通常还需加入酚类化合物．⑦过程通过植物组织培养技术来获得转基因莴苣，在该技术的培养基中通常需要添加蔗糖，其目的是提供营养（碳源），调节渗透压．
    （3）过程②通常是将表达载体导入到动物的受精卵中，除此之外也还可导入到胚胎干细胞中；为使过程④中的受体生理状况适宜，可用激素对受体进行同期发情处理．在胚胎移植的过程中通常要进行2次检查，分别是冲卵后对胚胎进行质量检查和移植后对受体是否妊娠检查．
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    1．下列各组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①香山公园中的全部杨柳树       
    ②一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫
    ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
    ⑤千岛湖中的全部生物           
    ⑥玄武湖中的全部生物及其无机环境．
    A．①④⑥B．②⑤⑥C．②④③D．①⑤③

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    18．如图为某家族两种遗传病的系谱图，甲病受基因A/a控制，乙病受基因B/b控制，Ⅱ-6不携带乙病致病基因．

    （1）图中Ⅱ-8的旁系血亲是Ⅱ-6、Ⅱ-7、Ⅲ-10、Ⅲ-11、Ⅲ-12． 甲病的遗传方式是常染色体隐性，乙病的遗传方式是常染色体显性．
    （2）写出Ⅲ-12的基因型aaBb，写出Ⅱ-6产生的精子可能的基因型Ab、ab，若Ⅲ-12与Ⅲ-14近亲结婚，所生孩子正常的概率是$\frac{1}{3}$．

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    5．将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如表所示：对表中现象不合理的解释是（　　）
    物质M溶液浓度通入空气前吸收速率通入空气后吸收速率
    30mmol/L3mmol/min3mmol/min
    50mmol/L3mmol/min3mmol/min
    A．细胞吸收M的方式不可能为自由扩散
    B．细胞吸收M的方式不可能为主动运输
    C．细胞吸收M不一定需要消耗能量
    D．细胞吸收M需载体蛋白的参与

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    15．对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（　　）
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    B．F2中圆粒和皱粒之比接近于3：1，与分离定律相符
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    A．15（m-a）B．16（m-a）C．15（$\frac{1}{2}$m-a）D．16（2m-a）

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    ①DNA聚合酶催化相应底物合成大分子物质
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    ③各染色体的着丝点整齐排列在细胞板上
    ④同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．①③⑥B．①③④C．①②⑤⑥D．①②④⑤

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