精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示利用胚胎干细胞(简称ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程Ⅰ表示胚胎干细胞的体外培养,在培养液中需要加入水、无机盐、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物质,通过培养将获得遗传物质稳定的细胞群体,我们称之为
(2)过程Ⅱ表示将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有的特点。在哺乳动物胚胎发育过程中,囊胚将进一步发育成
(3)道程Ⅲ中的褐毛基因转入胚胎干细胞前需构建 , 需要的工具酶是
(4)克隆转基因小鼠常用的技术手段有、细胞培养和

【答案】
(1)动物血清;细胞株
(2)发育的全能性;原肠胚
(3)重组DNA(或重组载体);限制酶、DNA连接酶
(4)核移植;胚胎移植
【解析】(1)动物细胞培养的培养液中,除了要加入水、无机盐、葡萄糖、氨基酸等营养物质外,通常还需加入动物血清等天然成分。通过培养将获得遗传物质稳定的细胞群体,该细胞群体称为细胞株。(2)ES细胞能培养成小鼠个体,说明胚胎干细胞具有发育的全能性。在哺乳动物胚胎发育过程为:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚→个体,可见,囊胚将进一步发育成原肠胚。(3)过程III中的褐毛基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体。构建基因表达载体时,需限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,还需DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。(4)从体细胞培养成克隆转基因小鼠,需采用核移植技术,并进一步通过细胞培养、胚胎移植来实现。
本题考查器官移植,尤其是细胞培养的应用,只要掌握了之间的联系就比较容易做出该题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】克里克提出的中心法则是指( )

A. 遗传信息的转录、翻译过程

B. 遗传信息的转录、翻译及表达过程

C. DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补原则

D. 遗传信息通过DNA复制、转录及翻译的传递过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于突触的叙述中,正确的是

A神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体

B突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触

C在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

D前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,错误的是

A. 物种是生物繁殖的基本单位

B. 生物界在不同层次上存在着高度的统一性

C. 可遗传的变异是进化性变化得以发生的前提

D. 自然选择是进化的一个重要动力和机制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答:

(1)图中结构2是 , 其主要成分是
(2)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 , 其中核仁参与(填细胞器名称)的形成.
(3)结构5为 , 对蛋白质进行进一步的修饰加工;
(4)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于
(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[]
(6)含有色素的细胞器是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质出入细胞的方式中,需要ATP共能的是

A. 渗透 B. 扩散 C. 易化扩散 D. 主动转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反射和反射弧的关系是

A反射活动可以不完全通过反射弧来实现

B反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C只要反射弧完整,必然出现反射活动

D反射和反射弧在性质上完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,图为闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与调节的过程。下列相关叙述中,错误的是

A. 运动神经元1兴奋时,使闰绍细胞产生兴奋

B. 图中有三个神经元,构成三个突触

C. 图示神经元之间的环状联系,能实现负反馈调节

D. 图中三个细胞构成了一个反射弧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况, 图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扞插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组),下列说法错误的是(
A.图1中的幼苗根尖极性运输方向从分生区到伸长区
B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀
C.图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根
D.图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性

查看答案和解析>>

同步练习册答案