A、3:1 | B、15:1 |
C、7:9 | D、9:7 |
3 |
4 |
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1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因发生突变,生物的相关性状不一定发生改变 |
B、变异是不定向的,而自然选择是定向的 |
C、可遗传变异的几种类型,通过制作装片在显微镜下均可观察到 |
D、生物的性状发生改变,控制相关性状的基因可能未发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节 |
B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 |
C、不是在生命系统的各个层次上都存在稳态现象 |
D、体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①④ | C、②④ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 |
B、利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 |
C、用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长 |
D、丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由ABCDE组成了一个完整的反射弧 |
B、若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应 |
C、图中E表示效应器 |
D、图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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